《秋天》课堂实录
诸城市贾悦镇孟疃初中 白玉红
【情感导入】*秋风吹不尽,总是玉关情*
师:同学们,有这样一个季节,它没有春的羞涩,没有夏的袒露,也没有冬的含蓄。但它同春一样可爱,和夏一样热情,与冬一样迷人。它就是秋天,象征成熟,充满魅力的秋!今天,让我们一同走进秋天,去感受它无穷的魅力。下面请欣赏一组风景图片,去感受一下秋天的色彩。
【多媒体展示秋景图】
师配乐解说:漫步在金黄的原野,嗅着菊花淡雅的芳香,看万山红遍,层林尽染,红叶飘丹。凉爽的秋风拂过水面,倒影的枫林,色彩斑斓。活泼泼的山里红,满挂着灯笼似的果子,伫立在秋天的果园,我们聆听,丰收的琴弦。
师:刚才我们欣赏到的是摄影师为我们展示的秋天的美丽。那么在诗人的笔下,秋天又是怎样的呢?我们一起来欣赏何其芳的《秋天》。
师:学习这首诗,我们要完成两个目标。
展示学习目标
【学习目标】
1、有感情地朗读诗歌,把握作者的情感。
2、品味诗歌优美的语言和意境。
【读秋】
1、听老师范读。揣摩朗读的技巧。
2、组内朗读比赛,注意读准字音,读出节奏和感情。
3、自由朗读,个性展示。
师:下面请听老师的配乐朗诵,注意揣摩这首诗的朗读技巧。
师读诗歌。(生掌声)
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