www.kuaixue5.com
《福楼拜家的星期天》导学案2
学习目标
1．了解文中几位作家和作者莫泊桑的相关资料。
2．理清文章脉络，把握文章内容，体会作者的感情。
3．学习本文抓住特征运用语言、行动、外貌描写刻画人物性格的写法，并恰当的应用到自己的作文之中。
4．品味词语，增强语感，提高运用语言的能力。
5．了解抒情议论的表达作用。
一、整体感知
1．给画横线的字注音。
简陋（ ） 装饰（ ） 鉴（ ）赏 魅（ ）力 白皙（ ）
钦（ ）佩 滑稽（ ） 口吻（ ） 气氛（ ） 荒谬（ ）
2．根据拼音填写出相应的汉字。
书jí( ) qīn( )佩 轮kuò( ) táo( )醉
荒miù( ) 和ǎi( ) 义愤填yīing（ ） 滑jī( )
3．联系语境理解下列词语。
①戏谑：___________________________________
②鉴赏：__________________________________
③魅力：__________________________________
④义愤填膺：______________________________
4．速读课文，用一句话概括文章的主要内容。
方法链接：如何把握文章的主要内容？
①分析文题，把握文章中心。
②细读开头结尾，寻找“文眼”，挖掘文章主题。
③理解文章所叙述的事件，挖掘其内涵，把握文章思想内容。
④.抓住关键性的语句，尤其是那些直接揭示文章主题的句子，把握文章的思想内容。……
5．按照内容提示，理清文章内容结构。
（提示：阅读中要格外注意文中的“第一个”“过了一会儿”“接着”“渐渐地”等表示时间的标志性词语）
第一部分：（1～2段），写福楼拜家 。 第二部分：（3～ 段），写朋友们在福楼拜家叙谈的情况。
第三部分：（第10段），写 。
- 《福楼拜家的星期天》导学案2
- › 《福楼拜家的星期天》导学案
- › 《福楼拜家的星期天》导学案2
- › 《福楼拜家的星期天》导学案3
- › 《福楼拜家的星期天》课堂实录及评说
- › 《福楼拜家的星期天》课堂实录
- › 《福楼拜家的星期天》教学实录3
- › 《福楼拜家里的星期天》教案设计及教学后记
- › 《福楼拜家的星期天》课本剧（独幕剧）
- 在百度中搜索相关文章：《福楼拜家的星期天》导学案2
- 在谷歌中搜索相关文章：《福楼拜家的星期天》导学案2
- 在soso中搜索相关文章：《福楼拜家的星期天》导学案2
- 在搜狗中搜索相关文章：《福楼拜家的星期天》导学案2