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《孙权劝学》导学稿

[10-18 22:14:36]   来源:http://www.kuaixue5.com  语文导学案   阅读:80
概要: 概要:www.kuaixue5.com《孙权劝学》导学稿刘翔燕【学习导言】 《孙权劝学》这篇文章短小精悍,内容简单易懂,主要写了吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。本文人物形象生动饱满,把大道理融入小故事中去,注重以对话表现人物。【学习目标】1、 掌握关键字词及重要的文学常识,积累成语,翻译课文。2、 理解文章内容和主旨。3、 品味人物语言,分析人物性格。4、 明白后天学习的重大作用,重视读书,养成读书的好习惯。【学习重、难点】1、 积累文言知识。2、 品味人物语言,分析人物性格。3、 在学习的过程中懂得“人生需要在学习中不断进步”的道理。【课前学习——自主体验】了解司马光及《资治通鉴》,了解孙权、鲁肃、吕蒙的相关信息,疏通字词等一、你想了解么?▉ 司马光及《资治通鉴》司马光,字 ,陕州夏县人, (朝代) 家、史学家。家居涑水乡,人称 。晚年自号 。卒谥 ,追封温国公,世称 。《资治通鉴》是 主持编纂的一部
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《孙权劝学》导学稿
刘翔燕
【学习导言】

    《孙权劝学》这篇文章短小精悍,内容简单易懂,主要写了吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。本文人物形象生动饱满,把大道理融入小故事中去,注重以对话表现人物。

【学习目标】

1、  掌握关键字词及重要的文学常识,积累成语,翻译课文。

2、  理解文章内容和主旨。

3、  品味人物语言,分析人物性格。

4、  明白后天学习的重大作用,重视读书,养成读书的好习惯。

【学习重、难点】

1、  积累文言知识。

2、  品味人物语言,分析人物性格。

3、  在学习的过程中懂得“人生需要在学习中不断进步”的道理。

【课前学习——自主体验】

了解司马光及《资治通鉴》,了解孙权、鲁肃、吕蒙的相关信息,疏通字词等

一、你想了解么?

▉ 司马光及《资治通鉴》

司马光,字       ,陕州夏县人,      (朝代)     家、史学家。家居涑水乡,人称         。晚年自号      。卒谥      ,追封温国公,世称        。

《资治通鉴》是       主持编纂的一部         (体例)通史,记载了从      到      共1362年间的史事。书名“资治”,说明本书编撰的目的是为             提供政治借鉴。

司马光的著述,除《资治通鉴》外,有《温国文正司马公文集》80卷,有《四部丛刊影宋本。《涑水纪闻》16卷,有《丛书集成》本。《续诗话》1卷,有《历代诗话》本。

▉ 孙权、鲁肃、吕蒙

孙权(182-252),字       ,吴郡富春人,      (朝代)    国国君。208年与刘备联合,大败曹操于赤壁。222年夷陵战役,吴军大败蜀汉军队。229年称帝于武昌,后迁都建邺 230年派将军卫温到达夷州(今台湾),加强了与夷州的联系。

鲁肃(172-217),字       ,临淮东城人,      (朝代)    国名将、政治家。出身士族,为孙权所敬重。主张联刘抗曹,助周瑜大破曹军于赤壁。周瑜死后,代领其军,继续与刘备维持和好关系。

吕蒙(178-219),字       ,      (朝代)    国名将。他接受孙权劝告,多读史书、兵书,长进甚快。鲁肃卒,代领其军,袭破关羽,占领荆洲。不久病故。

二、疏通字词:阅读课文,勾画出生字生词,完成下列练习。

1、给加点字注音

孤岂 (     ) 欲卿(     )治经为 (     ) 博士邪 (     )              孰(     )若孤

涉猎(     )                    即更(     )刮目相待                肃遂(     )拜蒙母

2、给下列句子划分节奏

(1)卿 今 当 涂 掌 事   (2)孤 岂 欲 卿 治 经 为 博士 邪   (3)自 以 为 大 有 所 益

(4)蒙 乃 始 就 学      (5)及 鲁 肃 过 寻 阳              (6)非 复 吴 下 阿 蒙

3、解释加点字词

初(    ),权谓(    )吕蒙曰:“卿今(    )当涂(        )掌事,不可不学!”蒙辞(    )以(    )军中多务。权曰:“孤(          )岂(    )欲(    )卿治经为(    )博士邪!但(    )当(    )涉猎,见(    )往事(    )耳(    )。卿言多务,孰(    )若(    )孤?孤常读书,自以为(     )大有所益。”蒙乃(    )始(    )就(    )学。及(    )鲁肃过(    )寻阳,与蒙论议,大(    )惊曰:“卿今者才略,非复(    )吴下阿蒙!”蒙曰:“士别(    )三(    )日,即更(    )刮(    )目相待,大兄(    )何(    )见(    )事之晚乎!”肃遂(    )拜蒙母,结友而别。

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