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《黔之驴》导学案
一、目标导航
学习目标：
1、懂得无所畏惧、敢于而且善于斗争，就一定能战胜貌似强大的东西的深刻道理。
2、翻译文言文；学习本文心理和动作的细致描写；理解本文内容和寓意。
3、积累一些文言词汇，掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。
重点：积累一些文言词汇，掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。
难点：学习细致逼真的心理、动作描写，理解故事的深刻寓意。
二、预习导学
初读课文，借助课本注释和参考资料完成下列问题：
1、《黔之驴》是柳宗元的作品《三戒》中的一篇。《三戒》含《临江之麋》、《黔之驴》、《永某氏之鼠》三篇寓言。本文是其中的第二篇。《黔之驴》选自__ _ ，作者_______ ，字______， ____代文学家，因是河东人，世称 。
2、唐朝______、_____等人提倡古文运动，在文学史上形成了以______、______、_______、_______、______、_____、_____、______为代表的“唐宋八大家”。
3、给下列加点字注音。
黔无驴( ) 好事者( ) 庞然大物（ ） 远遁( )
窥之( ) 稍近益狎（ ) 跳踉( )以为且噬己也( )
4、解释下列词语中加点字的意义。
好事者： 船载以人：
至则无可用： 以为神：
蔽林间窥之： 稍出近之：
莫相知： 虎大骇：
远遁： 以为且噬己也：
然往来视之： 益习其声：
终不敢搏： 益狎：
驴不胜怒： 蹄之：
虎因喜：因此 计之曰：:
技止此耳： 断其喉：
尽其肉： 乃去：
5、.解释下列“之”的意思
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