稍近，益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰，“技止此耳！”
因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。
（三）合作探究（小成功靠自己，大成功靠团队）
1、说形象
你对故事中的老虎和驴，印象最深是什么？说说自己的发现。（提示用文中的语言做证明）
2、谈收获
这则寓言告诉我们什么道理？
①从老虎吃掉“庞然大物”驴子的角度得到启示：
②从驴子的形象得到的启示：
3、学成语
从这则寓言中你知道哪些成语,说说它们的意思?
（四） 拓展深化
翻译短文，谈谈文章对你的启示。
临江之麋
临江之人畋,得麋麑，畜之。入门，群犬垂涎，扬尾皆来,其人怒,怛之。自是日抱就犬，习示之，使勿动，稍使与之戏。积久，犬皆如人意。麋麑稍大，忘己之麋也，以为犬良我友，抵触偃仆，益狎。犬畏主人，与之俯仰,甚善，然时啖其舌。三年，麋出门，见外犬在道甚众，走欲与为戏。外犬见而喜且怒，共杀食之，狼藉道上，麋至死不悟。
畋：读音tián， 打猎 麋：读音mí ，一种小型鹿类 怛：读音dá ，吓唬 偃：读音yǎn ，互相碰撞翻滚 啖：读音dàn，吃，这里解释为舔 习：常常 抵触：相互亲近地碰撞
本则寓言的寓意是什么？恃宠骄横的人决没有好下场
（五）知识归纳 （有归纳才会有提升）
（把本节课我们学习的知识用思维导图的形式梳理和表达出。）
（六）学后反思（反思的习惯会使你一直清醒）
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