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苏教版七年级下册《国宝——大熊猫》导学案

[10-18 22:14:36]   来源:http://www.kuaixue5.com  语文导学案   阅读:80
概要: 概要:苏教版七年级下册《国宝——大熊猫》导学案【学习目标】1、了解大熊猫的特点和习性及其成为国宝的原因;2、学习合理安排说明顺序;3、感受课文中准确的说明,生动、形象、细致的描写,学习准确、生动的语言;【重点】:1、学习合理安排说明顺序;2、学习准确、生动的说明。【预习作业】一、字词掌握:(一)给加线字注音。 嬉( )戏 憨( )态可掬( ) 濒( )危 璀璨( ) 邛崃( ) 浩瀚( ) 栖( )息 孤僻( ) 分娩( ) 翌( )日 繁衍( ) 上林苑( ) 笨拙( )(二)理解词语:憨态可掬: 璀璨:漫不经心: 濒危:屈指可数:浩瀚:乐不可支: 殊荣:你认为本文中还有哪些字词易读错或写错的,请摘抄在下面: 二、完成下列填空:1、本文的作者是( ),我国著名的( )家和(
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苏教版七年级下册《国宝——大熊猫》导学案

【学习目标】  

1、了解大熊猫的特点和习性及其成为国宝的原因;  

2、学习合理安排说明顺序;  

3、感受课文中准确的说明,生动、形象、细致的描写,学习准确、生动的语言;    

【重点】:  

1、学习合理安排说明顺序;  

2、学习准确、生动的说明。  

【预习作业】  

一、字词掌握:  

(一)给加线字注音。   

 嬉(      )戏     憨(      )态可掬(     )   濒(      )危     璀璨(          )      邛崃(         )    浩瀚(        )              栖(      )息    孤僻(         )    分娩(        )  翌(        )日    繁衍(      )     上林苑(       ) 笨拙(         )

(二)理解词语:  

憨态可掬: 

璀璨:

漫不经心:

 濒危:

屈指可数:

浩瀚:

乐不可支:

 殊荣:

你认为本文中还有哪些字词易读错或写错的,请摘抄在下面:  

 

  

二、完成下列填空:  

1、本文的作者是(            ),我国著名的(          )家和(          )家,浙江温州人,曾就读于北京大学化学系,后开始从事科学普及读物的创作,21岁即成为《十万个为什么》的主要作者。  

2、本文是一篇科普说明文,文章以生动形象的富有感染力的语言介绍了珍稀动物(           )的特点和习性。从全文来看,文章紧密围绕(                                            )这一中心主题来展开说明,突现它的可爱及珍贵。  

三、请同学们查找资料,了解大熊猫的有关知识,以备上课交流。
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