（5）文中“黄河！”“黄河！是黄河！”“我们到黄河边了”这些句子体现了战士们怎样的心情？
2、（1）“能过要过，不能过也要过”这一语言描写，表现了任弼时
的性格。“任弼时牙齿咬得咯咯响，腮上鼓起一道斜纹，两眼死死盯住那疯狂的浪涛。”这属于 描写，表现了任弼时 的性格。
（2）“周恩来望望山头，快步追上，走在毛泽东左侧偏后”这是 描写，
表现了周恩来 的性格。
3、课文以毛泽东唱出两句京剧结束全篇，这样写有什么深意？
选做题
4、本文记叙了毛泽东在 局势下，为了中国的革命大局，置 于不顾，以 化险为夷的经过，展现了 的风采。
5、毛泽东不仅是伟大的政治家、军事家，也是伟大的诗人，他一生创作了许多诗词，根据你的积累，写下几句来，和大家一起分享。
五、课堂反思（让反思成为一种习惯。）
Tag:语文导学案，导学案，语文学习 - 语文导学案