诗歌语言的特点。清人方东树说：“大约太白诗与庄子文同妙，意接而词不接，
发想无端，如天上白云卷舒灭现，无有定形。”（《昭昧詹言》卷十二）庄子的
句式错综复杂，富于变化，喜用极端之词，奇崛之语，有意追求尖新奇特。
思考与讨论
一、人的生命是有限的，知识却是无限的，所以要学无止境。然而庄子却说：“
以有涯随无涯，殆已！”你同意庄子的观点吗？说说你的理由。
人的一生是有限的，是无法穷尽所有的知识的，但是我们可以继承前人所积累的
知识，少花时间，少走弯路。
二、庄子认为为人处世要“缘督以为经”，这是养生之道的核心，也是课文的宗
旨。课文借助庖丁讲述解牛十九年不伤刀之事，阐发在矛盾夹缝中求生存的保身
全性的方法。作者的观点有道理吗？结合课文谈一谈人究竟应该怎样生存。
庄子借庖丁解牛的寓言说明养生之道是有道理的。他以刀喻生命，以刀刃喻自然
本性；以牛身筋骨错杂处喻世上纷繁的事物。庖丁解牛能“依乎天理”，“因其
固然”，游刃于骨节的空隙，是以“十九年而刀刃若新发于硎”，比喻人如能顺
应自然，无论事物如何纷繁，也可应付自如，那么便本性无伤，天年尽享了。但
是庄子所阐发的不遣是非，在矛盾夹缝中求生存的保身全性的处世方法是不足取
的，人虽然应该学会适应自然、适应社会而生存，但是不能不辨是非。
三、“庖丁解牛”的故事，绘声绘色，极其形象生动，因此也成为《庄子》的寓
言名篇。这个故事，除了阐述了养生的道理之外，从中你还能获得哪些人生启示
？
世上的事虽然错综复杂，但都有它内在的规律，只要我们反复实践，掌握了客观
规律，那么处理问题就能够得心应手，运用自如，充分发挥主观能动作用。
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1.关于思想内容
此文为庄子阐明“养生”的一则寓言。
文章开始是一段惟妙惟肖的“解牛”描写。作者以浓重的笔墨，文采斐然地表现
出庖丁解牛神情之悠闲、动作之和谐。全身、肩、足、膝并用，触、倚、踩、抵
相互配合，一切都显得那么协调潇洒。牛的骨肉分离的声音，砍牛骨的声音，轻
重有致，起伏相间，声声入耳。紧接着又用
”进一步点出庖丁解牛之神，这就为下文由叙述转入议论做好铺垫。
妙在庖丁的回答并不囿于“技”，而是将“技至此”的原因归之于“道”。“臣
之所好者道也，进乎技矣。”并由此讲述了一番求于“道”而精于“技”的道理
。此段论说，为全文精华所在。为了说明“道”如何高于“技”，文章先后用了
两种反差鲜明的对比：一为庖丁解牛之初与三年之后的对比，一为庖丁与普通厨
工的对比。庖丁解牛之初，所看见的是浑然一牛；三年之后，就未尝见全牛了，
而是对牛的生理上的天然结构，筋骨相连的间隙，骨节之间的窍穴，皆了如指掌
。普通厨工不了解牛的内在组织，盲目用刀砍骨头；好的厨工虽可避开骨头，却
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