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《行路难》教学实录2

[10-18 22:14:36]   来源:http://www.kuaixue5.com  语文课堂实录   阅读:80
概要: 概要:《行路难》教学实录2一、导入课文 师:说到中国古典文学,我们就不能不提起唐诗;说到唐诗,我们又不能不提起李白;而当我们说到李白时,就常常不自觉地将他、他的诗和酒一并联系在一起 我们今天学习的这首《行路难》也不例外地提到了酒 二、朗读课文 大家先朗读一下课文请哪位同学把相关的句子给大家读一下 生:(读) 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱 三、诗歌赏析 师:就是说酒具是用金子做成的,清酒每斗价值十千,玉做的盘子盛满了非常珍贵的食物,价值万贯 那么,十千是多少啊? 生:(齐)一万 师:可是为什么不说“万”呢? (生思考短暂的沉默) 生:老师,是不是为了避免和下句的“万”重复啊 师:说得不错!是这样的我们接着往下看, 李白在诗中写道:“会须一饮三百杯”面对如此盛宴,嗜酒的李白要一醉方休不醉不归了吧? 生:没有 师:诗中怎么说的? 生:(读)停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然 师:他端起酒杯,却又把酒杯推开了;拿起筷子,却又把筷子撂下了他离开座席,拔下宝剑,举目四顾,心绪茫然停、投、拔、顾四个连续的动作,形象地显示了内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化 其他的我们容
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《行路难》教学实录2
一、导入课文

 

  师:说到中国古典文学,我们就不能不提起唐诗;说到唐诗,我们又不能不提起李白;而当我们说到李白时,就常常不自觉地将他、他的诗和酒一并联系在一起

 

  我们今天学习的这首《行路难》也不例外地提到了酒

 

  二、朗读课文

 

  大家先朗读一下课文请哪位同学把相关的句子给大家读一下

 

  生:(读)  金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱

 

  三、诗歌赏析

 

  师:就是说酒具是用金子做成的,清酒每斗价值十千,玉做的盘子盛满了非常珍贵的食物,价值万贯 那么,十千是多少啊?

 

  生:(齐)一万

 

  师:可是为什么不说“万”呢?

 

  (生思考短暂的沉默)

 

  生:老师,是不是为了避免和下句的“万”重复啊

 

  师:说得不错!是这样的我们接着往下看,

 

  李白在诗中写道:“会须一饮三百杯”面对如此盛宴,嗜酒的李白要一醉方休不醉不归了吧?

 

  生:没有  

  师:诗中怎么说的?

 

  生:(读)停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然

 

  师:他端起酒杯,却又把酒杯推开了;拿起筷子,却又把筷子撂下了他离开座席,拔下宝剑,举目四顾,心绪茫然停、投、拔、顾四个连续的动作,形象地显示了内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化

 

  其他的我们容易理解可是为什么要拔出宝剑呢?

 

  (生思考沉默)

 

  大家知道这样一个成语,叫项庄舞剑,意在沛公古人饮酒时,常舞剑以助酒兴这里也是舞剑助酒兴的我们知道,李白是伟大的浪漫主义诗人,他性格豁达,交友广阔,无酒不成饮可是如今面对如此的美酒佳肴,——呵呵,最低也得四星级吧,(学生笑)李白为什么食不下咽,心里一片茫茫然呢?

 

  生:仕途受阻了

 

  师:(笑)你是怎么知道的啊

 

  (生沉默)

 

  师:是这样的,李白本是个积极用世的人,他才高志大,很想象管仲、张良、诸葛亮等历史上杰出人物一样,干一番宏大的事业,终于,在他四十一岁时被玄宗召至长安,进入了翰林院然而此时李隆基已经昏聩了,不理政事,他不过把李白看做文学弄臣,只是想用李白的才华为宫廷生活作点缀粉饰太平李白不肯摧眉折腰事权贵的性格也同权贵们格格不入,如此种种,在宫廷不久即蒙受谗言,被李隆基赏了一些金子给赶了出来为之努力了多年的政治理想还没有来得及实现,就在一旦之间付之汪洋这首诗就是写在李白无奈离京朋友为他设酒送别之时你说他的心情能好得了吗?所以才会面对如此美酒佳肴而食不下咽呢

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