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《紫藤萝瀑布》导学案2

[10-18 22:14:36]   来源:http://www.kuaixue5.com  语文导学案   阅读:80
概要: 概要:⑨过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。⑩花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿( ),它张满了帆,在闪光的花的河流上航行,它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。⑾在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。9、开篇独句成段,这样的安排有什么作用?答:10、在文中括号里给加点的字注音。11、第②段“辉煌”一词什么意思?它有什么表达效果?答:12、第②段划横线的句子使用了哪些修辞手法?它有什么作用?答:13、第③段划横线的句子写出藤萝花的什么特点?答:14、第⑦段“我只是仁立凝望”中的“凝望”可否换成“观望”为什么?答:15、第⑦段自然段画浪线句“流着流着”照应了前面的哪个词?答:16、第⑨段“花和人都会遇到各种各样的不幸……”一句在文中的含义是什么?答:17、第⑩段用“浅紫色”形容“芳香”是否搭配不当?为什么?答:18、从含义来看,这些选段缺少了什么内容?这样写,有什么缺憾?答:1
《紫藤萝瀑布》导学案2,标签:导学案,http://www.kuaixue5.com
⑨过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
⑩花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿( ),它张满了帆,在闪光的花的河流上航行,它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
⑾在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
9、开篇独句成段,这样的安排有什么作用?
答:
10、在文中括号里给加点的字注音。
11、第②段“辉煌”一词什么意思?它有什么表达效果?
答:
12、第②段划横线的句子使用了哪些修辞手法?它有什么作用?
答:
13、第③段划横线的句子写出藤萝花的什么特点?
答:
14、第⑦段“我只是仁立凝望”中的“凝望”可否换成“观望”为什么?
答:
15、第⑦段自然段画浪线句“流着流着”照应了前面的哪个词?
答:
16、第⑨段“花和人都会遇到各种各样的不幸……”一句在文中的含义是什么?
答:
17、第⑩段用“浅紫色”形容“芳香”是否搭配不当?为什么?
答:
18、从含义来看,这些选段缺少了什么内容?这样写,有什么缺憾?
答:
19、①到⑥段按先写 ,再写 、 ,最后写的顺序来描绘紫藤萝花,越写越见花的活泼热闹、生机勃勃。(每空限填两个字)
20、表达方式不同的一项是( )
A.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
B.从未见过开得这样盛的藤萝。
C.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。
D.颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。
21、⑧到⑩段文字运用的修辞方法有哪几种?试举例说明。
答:
22、十多年前,家门前的紫藤萝有什么遭遇?
答:
23、写紫藤萝花的稀少实际上是写作者对什么的回忆?
答:
24、描写眼前紫藤萝茂盛的句子是哪一句?
答:
25、点明全文主旨的一句话是哪一句?
答:
三、综合实践:
26、近日,城关中学语文综合性学习小组在进行社会用字调查时发现街头有两条横幅特别醒目。其一是:热烈祝贺某某土菜馆连续蝉联“中国湘菜名店”;其二是:坚决防止聚众赌博活动在“夏季攻势”之后不死灰复燃。
(1)这两条横幅各有一处语病,请修改后写在下面。
?其一:
?其二:
(2)请你就如何规范街头用语向有关部门提出一条建议。

27、根据你了解的情况,请列举现代科技广泛应用的例子10个。
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
28、结合现代科技广泛应用的某个例子,谈谈现代科技给自己的学习和生活带来了哪些便利和烦恼。

29、诺贝尔发明了zha药,给人们带来的便利和烦恼是什么?


30、请写出一条有关环境保护的宣传标语。(要求语言简练,具有警示或激励作用,能产生较好的宣传效果)
答:


《紫藤萝瀑布》参考答案
1、略2.俊 琼 伶 察 虬 止3.宗璞 紫藤萝瀑布 生命的顽强与永恒4.B(提示:B为拟人,其余为比喻)5.A 6.C 7、①忍不住笑。形容紫藤萝花在不经意间开得十分灿烂。②盘曲的龙。形容树干弯曲粗大。③瘦弱、孤独,没有依靠。形容花朵稀疏零落,不景气。8、①花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的,人生应该豁达、乐观、奋发进取。②赏花和忆花③(略)9、总起全文写作者的感受,强调紫藤萝花开得盛。10、rǎng suì diàn niàng 11、原意是光辉灿烂,文中指紫藤萝花开得艳。生动形象写出了紫藤萝花盛开的情态。12、拟人、比喻,将紫藤萝花写活了,好象活泼的孩童,在欢笑在生长。一句比喻,又将紫藤萝花的艳丽情态表现出来了。13、开得很密,充满着活力。14、不可以。凝望指目不转睛地看着,形容看得出神。“观望”是张望的意思。用观望不能表达作者此时的心情。15、瀑布16、点明文章的中心,将文章的感情升华了。17、表面上看不搭配,从内容上看是搭配的,因为这里的浅紫色,不仅指颜色,它已变成紫藤萝花的代称了。18、这些选段缺少了回忆十几年前紫藤萝惨遭不幸的情景描述,这样,就使得第9段的主旨句缺少了照应,失去了概括力了。19、花瀑、花穗、花朵20、B21、拟人:它依傍一株枯槐爬得很高——好像在察言观色,试探着什么。对比:“十多年前”与“现在”。比喻:紫色的瀑布。22、园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。——花和生活腐化有着必然的联系。23、过去家庭所受苦难的回忆。24、紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。25、花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。26、(1)如:其一:热烈祝贺某某土菜馆蝉联“中国湘菜名店” 其二:坚决防止聚众赌博活动在“夏季攻势”之后死灰复燃。(2)略。所提建议只要合乎情理即可给满分。27、①电视②电子计算机③手机④互联网⑤CD、VCD、DVD⑥电化教学⑦数码相机⑧摄像机⑨MP3⑩电话28、便利:火车提速节省了时间。电化教学增加了学习趣味。电视改变了人们的生活,通讯卫星的出现,使电视传播的速度更快、范围更广。互联网大大加快了信息传播和交流的速度。CD、VCD、DVD等进一步丰富了人们的文化生活。烦恼:电脑病毒的干扰。迷恋网上游戏导致学习成绩下滑。电视剥夺了人们的时间。29、①开采山石zha药爆炸,为人类搭桥、铺路,减轻了人们的劳动强度。②在战场上,zha药的爆炸,使人们生灵涂炭,惨不忍睹。为人类文明的进步带来了便利,减轻了劳动强度,然而它却被那些侵略者所利用,又为战争中的人们带来了痛苦和死亡。30、(1)招贴画题为“绿色家园”,一片大树叶中有一个地球,整个图画像只眼睛。(2)像保护眼睛(眼珠、眼球)一样保护地球,爱护绿色家园(人类的生存环境)。或“关注环境保护,建设绿色家园。”(言之成理即可。)

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