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《家里的灶头》导学案

[10-18 22:14:36]   来源:http://www.kuaixue5.com  语文导学案   阅读:80
概要: 概要:www.kuaixue5.com《家里的灶头》导学案◆学习目标1.★★★★会给柴爿、饭镬、饭粢、逊色、落难、漏屉、螃蜞、茭白、盥洗、砧板、汏脚、壁龛、黏、粘住、煨山芋、砻糠、孵灶塘、脂肪、涮锅等词注音2.★★★★会口述疏密有致、莫名其妙的涵义3.★★能口述本文结构层次、线索安排及文章主旨。4.★★★★★口述解答文章结尾处作用类题的一般思路,并借此答题5.堂练正确系数9.0,综合练习得分系数8.0。◆课前预习(一)给下列加点字注音柴爿()饭镬()饭粢()逊色()落难()漏屉()螃蜞()茭白()盥洗()砧板()汏脚()壁龛()黏()粘住()煨山芋()砻糠()孵灶塘()脂肪()涮锅( )(二)解释词语疏密有致:莫名其妙:◆预习检查(10分钟) 操作:生板演→师评→生读订正: ◆作者简介(1分钟) 操作:师述→生听 ◆理清结构层次、线索、把握主旨(15分钟)操作:学生归纳→师述→生记→生诵1、灶头的构造分别是由哪几节来介绍的,据此你可以给文章划分层次吗? 2、灶台的构造是什么? [1] [2] [3] 下一页
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《家里的灶头》导学案

◆学习目标

1.★★★★会给柴爿、饭镬、饭粢、逊色、落难、漏屉、螃蜞、茭白、盥洗、砧板、汏脚、壁龛、黏、粘住、煨山芋、砻糠、孵灶塘、脂肪、涮锅等词注音

2.★★★★会口述疏密有致、莫名其妙的涵义

3.★★能口述本文结构层次、线索安排及文章主旨。

4.★★★★★口述解答文章结尾处作用类题的一般思路,并借此答题

5.堂练正确系数9.0,综合练习得分系数8.0。

◆课前预习

(一)给下列加点字注音 

柴爿(  )饭镬(  )饭粢(  )逊色(  )落难(  )漏屉(  )

螃蜞(  )茭白(  )盥洗(  )砧板(  )汏脚(  )壁龛(  )

黏(  )粘住(  )煨山芋(  )砻糠(  )孵灶塘(  )脂肪(  )涮锅(     )

(二)解释词语

疏密有致:

莫名其妙:

◆预习检查(10分钟)  操作:生板演→师评→生读

订正:

 

◆作者简介(1分钟)                操作:师述→生听

 

◆理清结构层次、线索、把握主旨(15分钟)操作:学生归纳→师述→生记→生诵

1、灶头的构造分别是由哪几节来介绍的,据此你可以给文章划分层次吗? 

 

 

 

 

2、灶台的构造是什么?  

 

 

 

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