《变脸》导学案

《变脸》导学案

徂阳学校   张晓

教师寄语：打开风吧， 我所有的祝福都已经随风启程 那猎猎的风声是我对你们最美好的祝愿。

教学目标

    1．积累词语，把握“糍粑、阴霾”等词的读音，理解“怡然自得、睡眼惺忪”等词的词义并学会运用。

    2．了解魏明伦及《变脸》的剧情。

     3．了解川剧的一般特点。

基础知识

1、根据拼音写汉字，或给加点字注音。

打鼾（  ）  阴霾（   ）  yí（   ）然自得   睡眼惺sōng（    ）

2、解释“阴霾”，并造句。

解释：                                               

造句：                                              

3、川剧剧本《变脸》的作者是        ，全剧共六场，课文节选的是第       场。 

理解探究

4、本文的主要内容是什么？ 

5、如何看待水上漂和狗娃的冲突？ 

6、如何看待水上漂身上所体现出来的重男轻女的思想？

合作释疑

7、《枣儿》一文中的老人和男孩是怎样的人物形象？ 
　　 
8、本文的\'枣儿\'有什么象征意义？

9、本文的老人总共几次回忆起自己的儿子枣儿？ 

课内精读

阅读下面的文字，回答问题。

水上漂（唱）

            老汉心并非铁石块，

            是留是丢几徘徊……

狗娃（抓住一线希望，急唱快板）

           我比男娃子更勤快，

           能干粗活能挑抬。

           下河帮你洗铺盖，

           煮饭帮你劈干柴……

           你桌上只添一双筷，

           我不贪嘴，不挑菜，

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