当前位置:快学网教育文章语文学习语文导学案《奇伟之人鲁亮侪》导学案» 正文

《奇伟之人鲁亮侪》导学案

[10-18 22:14:36]   来源:http://www.kuaixue5.com  语文导学案   阅读:80
概要: 概要:www.kuaixue5.com《奇伟之人鲁亮侪》导学案陕西 巨东涛 郭妮 原文回放 书鲁亮侪 袁枚 鲁字亮侪,奇男子也。田文镜督河南,严,提、镇、司、道以下,受署惟谨,无游目视者。鲁效力麾下。 一日,命摘中牟李令印,即摄中牟。鲁为微行,大布之衣,草冠,骑驴入境。父老数百扶而道苦之,再拜问讯,曰:“闻有鲁公来替吾令,客在开封知否?”鲁谩曰:“若问云何?”曰:“吾令贤,不忍其去故也。”又数里,见儒衣冠者簇簇然谋曰:“好官去可惜,伺鲁公来,盍诉之?”或摇手曰:“咄!田督有令,虽十鲁公奚能为?且鲁方取其官而代之,宁肯舍己从人耶?”鲁心敬之而无言。至县,见李貌温温奇雅。揖鲁入,曰:“印待公久矣!”鲁拱手曰:“观公状貌、被服,非豪纵者,且贤称噪于士民,甫下车而库亏何耶?”李曰:“某,滇南万里外人也。别母,游京师十年,得中牟,借俸迎母。母至,被劾,命也!”言未毕,泣。鲁曰:“吾暍甚,具汤浴我!”径诣别室,且浴且思,意不能无动。良久,击盆水誓曰:“依凡而行者,非夫也!”具衣冠辞李,李大惊曰:“公何之?”曰:“之省。”与之印,不受;强之曰:“毋累公!”鲁掷印铿然,
《奇伟之人鲁亮侪》导学案,标签:导学案,http://www.kuaixue5.com
www.kuaixue5.com

《奇伟之人鲁亮侪》导学案
陕西  巨东涛  郭妮

原文回放

书鲁亮侪

   袁枚    

鲁字亮侪,奇男子也。田文镜督河南,严,提、镇、司、道以下,受署惟谨,无游目视者。鲁效力麾下。

  一日,命摘中牟李令印,即摄中牟。鲁为微行,大布之衣,草冠,骑驴入境。父老数百扶而道苦之,再拜问讯,曰:“闻有鲁公来替吾令,客在开封知否?”鲁谩曰:“若问云何?”曰:“吾令贤,不忍其去故也。”又数里,见儒衣冠者簇簇然谋曰:“好官去可惜,伺鲁公来,盍诉之?”或摇手曰:“咄!田督有令,虽十鲁公奚能为?且鲁方取其官而代之,宁肯舍己从人耶?”鲁心敬之而无言。至县,见李貌温温奇雅。揖鲁入,曰:“印待公久矣!”鲁拱手曰:“观公状貌、被服,非豪纵者,且贤称噪于士民,甫下车而库亏何耶?”李曰:“某,滇南万里外人也。别母,游京师十年,得中牟,借俸迎母。母至,被劾,命也!”言未毕,泣。鲁曰:“吾暍甚,具汤浴我!”径诣别室,且浴且思,意不能无动。良久,击盆水誓曰:“依凡而行者,非夫也!”具衣冠辞李,李大惊曰:“公何之?”曰:“之省。”与之印,不受;强之曰:“毋累公!”鲁掷印铿然,厉声曰:“君非知鲁亮侪者!”竟怒马驰去。合邑士民焚香送之。

 

  至省,先谒两司告之故。皆曰:“汝病丧心耶?以若所为,他督抚犹不可,况田公耶?”明早诣辕,则两司先在。名纸未投,合辕传呼鲁令入。田公南向坐,面铁色,盛气迎之,旁列司、道下文武十余人,睨鲁曰:“汝不理县事而来,何也?”曰:“有所启。”曰:“印何在?”曰:“在中牟。”曰:“交何人?”曰:“李令。”田公乾笑,左右顾曰:“天下摘印者宁有是耶?”皆曰:“无之。”两司起立谢曰:“某等教饬亡素,至有狂悖之员。请公并劾鲁,付某等严讯朋党情弊,以惩余官!”鲁免冠前叩首,大言曰:“固也。待裕言之:裕一寒士,以求官故,来河南。得官中牟,喜甚,恨不连夜排衙视事。不意入境时,李令之民心如是,士心如是,见其人,知亏帑故又如是。若明公已知其然而令裕往,裕沽名誉,空手归,裕之罪也。若明公未知其然而令裕往,裕归陈明,请公意旨,庶不负大君子爱才之心与圣上以孝治天下之意。公若以为无可哀怜,则裕再往取印未迟。不然,公辕外官数十,皆求印不得者也,裕何人,敢逆公意耶?”田公默然。两司目之退。鲁不谢,走出,至屋霤外;田公变色下阶,呼曰:“来!”鲁入跪。又招曰:“前!”取所戴珊瑚冠覆鲁头,叹曰:“奇男子!此冠宜汝戴也。微汝,吾几误劾贤员。但疏去矣,奈何!”鲁曰:“几日?”曰:“五日,快马不能追也。”鲁曰:“公有恩,裕能追之。裕少时能日行三百里;公果欲追疏,请赐契箭一枝以为信!”公许之,遂行。五日而疏还。中牟令竟无恙。以此鲁名闻天下。

                                      (节选自袁枚《子不语全集》)

练习题

阅读下文,完成文后各题。

1、对下列句子中加点的词的解释,正确的一项是

A.命摘中牟李令印,即摄中牟 摄:担任

B.伺鲁公来,盍诉之         盍:通“何”,为什么

C.至省,先谒两司,告之故   谒:拜见

D.中牟令竟无恙           无恙:没有问题

2、下列句子中,全都直接表现鲁亮侪是“奇男子”的一组是

①径诣别室,且浴且思,意不能无动 ②具衣冠辞李

③合邑士民焚香送之               ④鲁掷印铿然,厉声曰:“君非知鲁亮侪者!”

⑤裕一寒士,以求官故,来河南     ⑥奇男子!此冠宜汝戴也。

A.①②④ B.②③④ C.②③⑥ D.③④⑤

3、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A.田文镜为政严厉,被他派去收缴中牟县令李令的官印。既说明鲁亮侪得到了他的赏识,又为下文二人言语对峙埋下了伏笔。

B.李令借俸迎母的孝心深深地打动了鲁亮侪,十年寒窗,求官不易,又加之百姓对其十分拥戴,所以,鲁亮侪就放弃了代替他接任县令的官位的想法,并大胆指出田文镜的失察之处。

C.文章通过父老、儒者的话语对于李县令的侧面描写,李县令、田文镜、两司对于鲁亮侪的侧面烘托,两司与鲁亮侪形成的对比,有力地衬托出鲁亮侪的胆识和才干。

D.鲁亮侪“掷印铿然”、“竟怒马驰去”“不谢,走出”的举动是出人意料的,这充分显示出他不计个人得失的品格和奇伟正直的形象。

4、翻译:

①固也。待裕言之:裕一寒士,以求官故,来河南。得官中牟,喜甚,恨不连夜排衙视事。

②叹曰:“奇男子!此冠宜汝戴也。微汝,吾几误劾贤员。但疏去矣,奈何!”

参考答案

1、C(A摄:代理;盍:兼词,等于“何不”,为什么不;D无恙:太平无事)

2、B(句⑤不能表现鲁亮侪是“奇男子”,句③⑥属于间接表现,这三句应排除。)

3、B(错在“大胆指出田文镜的失察之处”,只是申明原因,作出有条理的假设。)

4、①本来应当这样。只是让我讲明一下:我是一个贫寒的读书人,因为想谋求一官半职,所以来到河南。我能得到中牟县令之职,高兴非常,恨不能连夜就摆起仪仗,立即办理公事。

[1] [2]  下一页


Tag:语文导学案导学案语文学习 - 语文导学案
上一篇:《青春随想》导学案

发表评论

表达一些您的想法吧!

文明评论,理性发言!