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《舌战群儒》导学案

[10-18 22:14:36]   来源:http://www.kuaixue5.com  语文导学案   阅读:80
概要: 概要:其四,语言描写还应用来预示和推动故事情节的发展,交代事情的来龙去脉,或通过语言描写介绍环境或时代背景,或借人物之口作议论以深化主题,使语言描写成为作品的有机组成部分。最后,语言描写要生动、简洁,力忌八股调、学生腔。三、阅读过程作家及作品常识梳理(导入语):1.作者简介罗贯中(约1330~1400),元末明初小说家。名本,字贯中,别号湖海散人。他可能是山西太原人(还有庐陵,钱塘,东原等不同说法)。曾经充当元末农民起义军领袖张士诚的幕僚。据一些片断材料说,他性格孤僻,“与人寡合”,因“遭时多故”,东奔西走,“不知其终”。他在文学上的成就是多方面的。他写过词曲,杂剧,以小说的创作成就最大。点此下载:《舌战群儒》导学案上一页 [1] [2]
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  其四,语言描写还应用来预示和推动故事情节的发展,交代事情的来龙去脉,或通过语言描写介绍环境或时代背景,或借人物之口作议论以深化主题,使语言描写成为作品的有机组成部分。

  最后,语言描写要生动、简洁,力忌八股调、学生腔。

三、阅读过程

作家及作品常识梳理(导入语):

1.作者简介

罗贯中(约1330~1400),元末明初小说家。名本,字贯中,别号湖海散人。他可能是山西太原人(还有庐陵,钱塘,东原等不同说法)。曾经充当元末农民起义军领袖张士诚的幕僚。据一些片断材料说,他性格孤僻,“与人寡合”,因“遭时多故”,东奔西走,“不知其终”。他在文学上的成就是多方面的。他写过词曲,杂剧,以小说的创作成就最大。
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