6、根据上下文理解画横线的词语在文中的含义。
刻骨铭心：______________________________________
7、用横线画出第⑶段中一个生动的比喻句，比喻句表达了作者什么样的心情？
_______________________________________________________________
8、为什么面对孩子摔破盆碗，拆毁玩具，污脏衣服“我”都不曾打他？请用文中原话来回答。
_______________________________________________________________
9、怎样理解第⑺段的“人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记”?
_______________________________________________________________
10、怎样理解第⒁段中的“重要的不是身累，而是心累”?
_______________________________________________________________
11、第⒃段的中作者为什么决定不再打孩子？
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12、怎样理解结尾处“打与不打都是爱”?
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13、你对于父母责打孩子是怎样看的？请谈谈你的理解。
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【参考答案】
训练一
一、掌握下列加粗字的读音
jī zhàn chà ling pēng ě jiá zòu zhuó zuàn yān dài
二、给下列多音字注音并组词
略
三、在下列句子中的“口”处填上恰当的标点符号
:.，
四、根据提示，在各句中的“说”字前填上恰当的词
A、小声B、塞进我的手里C、坚定
五、阅读下文，回答文后问题
（一）
1、心理；责怪“我”;谅解“我”
2、“冷冷的”;烘托了“我”当时哀伤的心情。
3、C
4、选段着力运用心理描写，揭示了大人的狭隘、重才轻义，不珍惜孩子的感情，对孩子心理的伤害，留下一个发人深思的问题。
（二）
5、躁憔悴诀
6、huàn xuè shì xiǔ tù pí
7、让儿子痛快地发泄内心的苦恼，不愿意看到儿子痛苦的模样。
8、让儿子在大自然中消除烦恼，并重新鼓起生活的勇气。
9、① “我那个有病的儿子和那个未成年的女儿……”
② “咱们娘俩儿在一块儿，好好儿活……”
10、母亲 语言描写、肖像描写和侧面描写。
11、母亲患有肝病 为了鼓励她的儿子，不让他受到打击，失去生活的信心。
12、“我那个有病的儿子和那个未成年的女儿……” 要热爱生活，充满坚定信念和坚强的意志。
训练二
（一）
1、蹑手蹑脚 朦朦胧胧 向往已久 忐忑不安 疲惫不堪
2、文中插叙了母亲为女儿上学筹集了一万元钱。
3、既表现了一万元的来之不易，又表现了这钱凝聚着母亲的心血。
4、感激；委屈
5、表现了母亲对女儿的不理解，同时也表现了女儿的伤心和失望。
（二）
6、牢记在心上，永远不忘。
7、孩子的话，让“我”思绪万千、百感交集。
8、我想这对于一个正常而活泼的儿童，就像走路会跌跤一样的应该原谅。
9、痛苦总是让人不堪回首，人们宁愿选择忘记，以迎来快乐。生活的忙碌以及美好的事物也促使人们向前看，面对未来。
10、孩子做错事让母亲感到心痛无奈，对自己的努力付之东流感到痛心，看到孩子退步觉得失望。所以说因为“我”爱“我”的孩子所以才觉得心累。
11、因为你已经长大，因为你已经懂得了很多的道理，所以“我”决定改换教育方式。
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