初一语文：皇帝的新装学案
学习目标：
1、学习梳理情节的方法，了解文章大意。
2、学习通过人物各种描写来分析人物形象的方法。
3、了解童话的特点，体会想象和夸张的手法的作用。
学习过程
一、基础知识
1.读准下列加粗字的字音
爵士（ ） 陛下（ ） 称职（ ） 附和（ ）
炫耀（ ） 赏赐（ ） 头衔（ ） 钦差（ ）
2.积累词语，说出含义
不可救药：_____________________________________。
骇人听闻：_____________________________________。
精致：________________________________________。
二、整体感知
1.阅读全文，想想骗子的骗术为什么能够得逞？
2.你认为皇帝是个怎样的人，结合具体内容试做简要分析。
三、合作释疑
后来，一个小孩子最先说出了真话，紧接着老百姓也都说真话了，而皇帝和他的内臣们仍装模作样地把戏演下去。作者这样写，你是怎样理解的？
四、课内精读
许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园--除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”
有一天，他的京城来了两个骗子，自称是织工，说能织出人间最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。
“那真是理想的衣服！”皇帝心里想，“我穿了这样的衣服，就可以看出在我的王国里哪些人不称职；我就可以辨别出哪些是聪明人，哪些是傻子。是的，我要叫他们马上为我织出这样的布来。”于是他付了许多钱给这两个骗子，使他们好马上开始工作。
1．选出词的感情色彩完全相同的一项（ ）
A、漂亮 辨别
B、美观 奇怪
C、炫耀 愚蠢
D、聪明 花掉
2．第一段哪几个句子把皇帝爱穿着的癖好夸张到了极点？突出他怎样的性格特点？
3．两个骗子是怎样行骗的？
4．“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。”这句话在故事情节的发展中起了什么作用？
五、拓展延伸
阅读下面的文章，完成文后各题。
猴子大王
狮子大王病了，它委托猴子暂时代它管理兽国的事情。
对于自己的才干，猴子是十分明白的：“人为万物之灵。”只有猴子是跟人差不多的，若论翻筋斗之类的运动，那么，人还要自愧不如哩。
猴子以它的临时职务而自豪。因而它经常用两足走路，挺胸凸肚，十分神气；虽然背脊骨已经痛得挺不直了，它还是不采取四足爬行的办法。--说句老实话，猴子已经觉得：像狮子那种走路方式，是不够做兽国大王的资格的。
既然代替执政，猴子就可以派这个办这事，派那个办那事，然而它不放心，它看不出其他野兽有什么才干和能力。
兔子太胆小，又是斜眼睛，自然不能派它工作的。
驴子 ，当然不行。
狼虽凶狠，可惜没学问，恐怕成事不足败事有余。
狐狸 ，这样的家伙是不能信任也不应信任的。
老虎力气大，在兽类中也有点威信--猴子大王几乎要派它去工作了，但转念一想：“它不是最近意见很多，已经不大听话了吗？”
把所有野兽的缺点一一衡量以后，猴子大王就越发觉得自己能干了。它就打定主意凭自己的双手来治理国家，虽然它其实连手也没有。
猴子大王翻山越岭，过河涉水，一切亲自动手。它辛辛苦苦，汗流浃背，连屁股上的毛也掉了不少。
而驴子闲得在地上打滚，兔子斜着眼睛旁观，狐狸心里窃笑，老狼大骂“活该”，老虎满腹牢骚、仰天长啸……
起初猴子大王很欣赏自己的忙碌，以及自己在忙碌中显出来的那一份才能。嘴上却假装抱怨：“我这个辛辛苦苦啊，其实是自讨苦吃！”
但日子一久，猴子大王就感到心力交瘁，穷于应付了。
“大家都是野兽，为什么这些家伙这样低能呢？狮子的病还不好，天塌下来也只好由我顶着。事情又是这样多……”猴子大王开始真的抱怨起来，“如果我是孙行者就好了，拔一把毫毛，叫声变，就变出千千万万来，就立刻把一切事情办好了。”
猴子大王自然不是孙行者，而且由于天天唱“独角戏”的缘故，就是身上的毫毛也快掉光了。
1、结合文意，揣摩猴子的思维逻辑，分别为文中两个横线处补写合适的句子。
(1)驴子_______________ .。
(2)狐狸 _____________ .。
2、猴子认为兔子、驴子、狐狸……包括狮子都是 ，而认为自己是 。由此可以反映猴子的性格特征是_______。
3、猴子的这种性格还表现在它其它的言行举止和心理活动上，请列举一例，并加以说明。
4、如果你是兔子、驴子、狼、狐狸或老虎，那么你最想对猴子说什么话？请写在下面。
5、假如你是狮子，那么你会怎样评价猴子？
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