淮南124中学初一语文月考卷及答案
一．基础知识与运用(18分)
1．下列词语中注音全对的一项是（ ）(2分)
A．收敛(liǎn) 倜(tì)傥 倘(shàng)若 菜畦（qí）
B．衣襟(jīn) 讪(shàn)笑 懒惰(duò) 骊(lí)歌
C．抽屉(tì) 沼(zǎo)泽 迸(bèng)出 木屐(jī)
D．忧郁(yù) 瞬(shùn)息 涉(shè)足 长吟(jīn)
2．选择恰当的词语填在横线上。(2分)
(1)先生最初这几天对我很＿＿( A.严格B．严厉C．严肃)，后来却好起来了。
(2)他觉得非常＿＿（A.悲痛B．哀痛C．悲哀），因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的＿＿ （A.嘲笑B．嘲弄C．玩弄）对象。
（3）我本来打算趁那一阵__ __（A.喧闹B.热闹C.喧哗）偷偷地溜到我的座位上去。
3．下列说法不正确的一项是( )（2分）
A．《假如生活欺骗了你》选自戈宝权译的《普希金诗集》，作者普希金是俄国著名诗人。
B．《爸爸的花儿落了》“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指指夹竹桃花的败落，又暗示天性ai花的爸爸离开人世，还指“我”长大成人，语带双关，涵义十分丰富。
C．“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没关系”意思是环境对一个人的成长无关紧要，关键是看你的天资。
D.“一切都是瞬息/一切都会过去；/而那过去了的/就会成为亲切的怀恋。”告诉我们，当历经艰难困苦之后再回首往事时，过去的一切便会变的美好起来。这里诗人强调的是一种积极向上的人生态度。
4. 写出下列各句所使用的修辞手法.(2分)
(1)我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞.
(2)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了.
(3)只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙.
(4)可怜的人啊，现在要他跟这一切分手，叫他怎么不伤心呢?
5. 古诗填空.（5分）
(1)春潮带雨晚来急，___________________________________。
一、____________________________，落花时节又逢君。
二、黄梅时节家家雨，____________________________________。
三、____________________________，各领风骚数百年。
四、此夜曲中闻折柳，____________________________________。
6．情境说话。（2分）
小刚在阳台上浇花，楼下的李大爷说：“小刚，你真可爱啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”
（1）你听出李大爷的言外之意是：__________________________________
（2）如果你是小刚，应该这样回答李大爷：_____________________________________
7、初三某班拟定了四个同音字的班训，请依次填写空余的三个字。（3分）
环境整洁突出一个“净”字；自修纪律突出一个“”字；文明礼貌突出一个“”字；力争上游突出一个“”字。
一、阅读理解（40分）
（一）从百草园到三味书屋（14分）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂（）在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直（）向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
1.填出文段括号中的两个动词：_______、_______。（1分）
2.这段文字写到了哪几个季节？（1分）
3.从这段文字中找出 “我”猜测后来被“家里的人”送到“三味书屋”这个“全城中最为严厉的书塾”读书的一个原因。（2分）
4.指出画线句子所运用的修辞方法及其作用。（2分）
5.请你用简洁的文字概括出作者在百草园泥墙根一带所做的事。（3分）
例如：拔何首乌 _______、_______、_______、_______。
6. 选文②中作者从视觉、听觉、味觉角度，调动多种感官描写百草园的景色。请举出具
体的例子。（3分）
①视觉：
②听觉：
③味觉：
7、作者描写百草园的景色，融入了怎样的思想感情?（2分）
(3)捧着空花盆的孩子(11分)
很久很久以前，在一个国家，有一个贤明的而受人爱戴的国王.但是，他的年纪已很大了，而且年迈的国王没有一个孩子.这件心事，使他很伤脑筋.有一天，国王想出了一个办法.他吩咐发给每个孩子一些花种子，并宣布:”如果谁能用这些种子培育出最美丽的花朵，那么，那个孩子便是我的继承人.”
所有的孩子都种下了那些花种子，他们从早到晚，浇水，施肥，松土，护理得非常精心.
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有个名叫雄日的男孩，他也整天用心培育花种，但是，十天过去了，半月过去了，一月过去了……花盆里的种子依然如故，不见发芽.
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