《孙权劝学》与《邴原弃学》比较阅读及答案
(甲)初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即当刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。(《孙权劝学》)
(乙)邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣?”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。(《初谭集》)
注释：1.恻cè：心中悲伤。2.苟：如果。
1、.解释(甲)(乙)两段文字中画线的词语。
(1)蒙乃始就学：
(2)于是遂就书：
2、.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)但当涉猎，见往事耳。
(2)童子苟有志，吾徒相教，不求资也。
3、.对(甲)(乙)两段文字主要内容理解最恰当的一项是( )
A.(甲)(乙)两段文字都是通过讲述一则小故事来说明学习的益处
B.(甲)写吕蒙聪明好学的故事;(乙)写邴原少而好学的故事。
C.(甲)(乙)两段文字分别赞扬了吕蒙、邴原主动学习的精神。
D.（甲）写学习可以改变一个人；（乙）赞美邴原少而好学。
《孙权劝学》《邴原弃学》比较阅读及答案：
1.学习 读书
2.(1)只是应当浏览群书，了解以往的事情罢了。(2)如果你有志向，我只是教你，不要学费。
3.D
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