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孙权劝学练习题精选

[01-12 22:06:39]   来源:http://www.kuaixue5.com  初一文言文   阅读:8596
概要: 概要:《孙权劝学》课后练习一、基础部分初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。1.给文中加点字注音。卿()当涂()辞()孤()涉猎()孰()2.对下列词语的解释有误的一项是()A.治经:研究儒家经典。经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。B.当涂:当道;涂,道路。C.涉猎:浏览群书,不作深入研究。D.见事:认清事情,识别事势。3.为下列词语找出与之意思相近的成语。(1)大有所益:(2)士别三日,即更刮目相待:4.从以下的对话中,可以看出说话人怎样的口吻、神态和心理?(1)权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”(2)(鲁肃)与蒙论议,大惊曰
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《孙权劝学》课后练习

  一、基础部分

  初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

  1.给文中加点字注音。

  卿(  ) 当涂(  ) 辞(  ) 孤(  )

  涉猎(  ) 孰(  )

  2.对下列词语的解释有误的一项是(  )

  A.治经:研究儒家经典。经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

  B.当涂:当道;涂,道路。

  C.涉猎:浏览群书,不作深入研究。

  D.见事:认清事情,识别事势。

  3.为下列词语找出与之意思相近的成语。

  (1)大有所益:

  (2)士别三日,即更刮目相待:

  4.从以下的对话中,可以看出说话人怎样的口吻、神态和心理?

  (1)权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”

  (2)(鲁肃)与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”

  (3)蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”

  5.翻译下列各句。

  (1)卿今当涂掌事,不可不学!

  (2)但当涉猎,见往事耳。

  (3)结友而别。

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  二、提高部分

  阅读下列语段,回答6~10题。

  劝  学

  君子曰:学不可以已①。青,取之于蓝②,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中③绳,輮  以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺④者,輮使之然也。故木受绳则直金就砺⑤则利君子博学而日参⑥省乎己则知明而行无过矣。

  ……

  故不积跬⑦步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 骐骥⑧一跃,不能十步;驽马十驾⑨,功在不舍⑩。锲11而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。……

  注:①已:停止。②蓝:草名,也叫蓼蓝,叶子可制染料。③中:符合,合乎。④挺:直。⑤砺:磨刀石。⑥参:检验。⑦跬:半步。⑧骐骥:骏马。⑨十驾:劣马拉车走十天,(也能走得很远)。驽马,劣马。驾,马拉车一天所走的路程叫“驾”。 ⑩功不在舍:它的成功在于走个不停。11锲:刻。

  6.用斜线给文中无标点的文字断句。

  7.解释加点字的含义。

  (2)规:

  (3)金:

  (4)省:

  8.翻译下列句子。

  (1)故不积跬步,无以至千里。

  (2)骐骥一跃,不能十步。

  9.从“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”句中可引出一个成语,你知道吗?若知道;请写出来。

  10.文中用“青于蓝”“寒于水”“輮以为轮”“木受绳则直”“金就砺则利”这些比喻说明什么道理?

  ★试一试

  11.课外搜集司马光的故事给大家讲一讲。


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