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《木兰诗》同步练习及答案(七)

[10-18 22:10:55]   来源:http://www.kuaixue5.com  初一文言文   阅读:8637
概要: 概要:《木兰诗》同步练习及答案(七)一、基础部分1.下列词语中加点字注音有误的一项是( )A.鞍鞯(jiān) 溅溅(jiān) 啾啾(jiū)B.红妆(zhuānɡ) 霍霍(huò) 可汗(hán)C.唧唧(jī) 朔气(shuò) 燕山(yān) 策勋(xūn)D.胡骑(qí) 金柝(tuò) 赏赐(cì)2.下面加点字解释正确的一项是( )A.但闻黄河流水(但是)万里赴戎机(奔赴)B.出郭相扶将(外城)朔气传金柝(北方的寒气)C.关山度若飞(度过)愿驰千里足(奔驰)D.雌兔眼迷离(眯着眼)愿为市鞍马(集市)3.下面是对木兰的几种评价,你认为正确的一项是( )A.木兰替父从军表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神。B.木兰替父从军表现了古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定。C.木兰替父从军不仅表现了古代人民要求男女平等的愿望,而且反映出他们对和平生活的向往。D.木兰替父从军不仅表现了爱国精神,而且表现了古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议。4.按要求默写。(1)《木兰诗》选自宋代
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《木兰诗》同步练习及答案(七)

  一、基础部分

  1.下列词语中加点字注音有误的一项是(  )

  A.鞍鞯(jiān)   溅溅(jiān)   啾啾(jiū)

  B.红妆(zhuānɡ)   霍霍(huò)   可汗(hán)

  C.唧唧(jī)   朔气(shuò)   燕山(yān)   策勋(xūn)

  D.胡骑(qí)   金柝(tuò)   赏赐(cì)

  2.下面加点字解释正确的一项是(  )

  A.但闻黄河流水(但是)

  万里赴戎机(奔赴)

  B.出郭相扶将(外城)

  朔气传金柝(北方的寒气)

  C.关山度若飞(度过)

  愿驰千里足(奔驰)

  D.雌兔眼迷离(眯着眼)

  愿为市鞍马(集市)

  3.下面是对木兰的几种评价,你认为正确的一项是(  )

  A.木兰替父从军表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神。

  B.木兰替父从军表现了古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定。

  C.木兰替父从军不仅表现了古代人民要求男女平等的愿望,而且反映出他们对和平生活的向往。

  D.木兰替父从军不仅表现了爱国精神,而且表现了古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议。

  4.按要求默写。

  (1)《木兰诗》选自宋代__________编的___ _______,这是南北朝时北方的一首

  __________ _。

  (2)描写木兰奔赴战场的矫健雄姿的诗句:__ __________________________。

  (3)描写木兰军营中苦寒生活的句子:_ ___________________________。

  (4)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的“ ”。

  (5)有诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,《木兰诗》中有相似的两句诗是____________________。

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  阅读下面语段,完成5~9题。

  爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

  5.解释加点的字。

  当户理红妆(  ) 著我旧时裳(  )

  6.找出文中的两个通假字。

  7.“火伴皆惊忙”后的冒号有什么作用?

  8.这节诗采用的修辞手法是__________和__________。

  9.这节写木兰回家与亲人团聚时有好几个场面,其中不正确的一项是( )

  A.家中欢乐的气氛

  B.木兰喜不自禁的激情

  C.木兰见到伙伴时喜剧性的场面

  D.木兰对已失岁月的怀念与感慨

  二、提高部分

  阅读下面语段,完成10~15题。

  塞翁失马

  近塞上之人,有善术者。马无故亡而入胡,人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀,人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战,近塞之人死者十九,此独以跛之故父子相保。故福之为祸,祸之为福,化不可极,深不可测也。

  10.解释下边加点的字。

  (1)马无故亡而入胡(  )

  (2)其马将胡骏马而归(  )

  (3)此何遽不为福乎(  )

  (4)堕而折其髀(  )

  (5)死者十九(  )

  11.补足下面的成语。

  塞翁失马, 。

  12.区别下列各句中“之”的用法。

  近塞上之人(  )

  人皆贺之(  )

  故福之为祸,祸之为福(  )

  13.文章开头一句话有何作用?

  14.《老子》中有一句话:“祸兮福所倚,福兮祸所伏”与本文哪句话意思相近?

  15.本故事蕴含着生活中事物对立两方面转化的道理,请你从生活中再找出一个这样的例子。

  ★试一试

  16.查词典给大家讲一讲成语“唇亡齿寒”的故事。

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  参考答案

  一、1.D2.B3.A

  4.(1)郭茂倩《乐府诗集》乐府民歌(2)万里赴戎机关山度若飞

  (3)朔气传金柝,寒光照铁衣(4)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离

  (5)将军百战死,壮士十年归

  5.门穿

  6.“帖”通“贴”“火”通“伙”

  7.提示下文。

  8.排比对偶9.D

  二、10.(1)丢失(2)带着(3)就(4)坠落(5)十分之九

  11.焉知非福

  12.的他主谓之间,不译

  13.引起下文。

  14.福之为祸,祸之为福。


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