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《甘罗》导学案2

[10-18 22:14:36]   来源:http://www.kuaixue5.com  语文导学案   阅读:80
概要: 概要: D.燕秦不相欺无异故 异故:不同的缘故 2.下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是 A.①君侯何不快之甚也 ②大王来何操 B.①今臣生十二岁于兹,君其试臣 ②尔其无忘乃父之志 C.①臣不知卿所死处矣 ②道之所存,师之所存也 D.①汝焉能行之 ②焉有仁人在位,罔民而可为也? 3.以下六句编为四组,全都说明“封甘罗为上卿”原因的一组是 ①臣请行之 君其试臣 ②始皇召见 使甘罗于赵 ③赵攻燕,得上谷三十城,令秦有十一 ④请因孺子行 令装治行 ⑤臣不知卿所死处矣 ⑥赵王立自割五城以广河间 A.①③④ B.②⑤⑥ C.②③⑥ D.②④⑤ 4.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一组是 A.当时,秦国派蔡泽出使燕国,燕国派太子到秦国做人质,秦国又准备派张唐去燕国做丞相,这样,秦燕两国和好,使赵国处于燕秦两国夹攻的危险之中 B.张唐去燕国做丞相,张唐不肯出发,是因为他害怕对他有怨恨的赵国 不会放过他,就连吕不韦亲自劝说也不肯答应,张唐处在十分危险的境地 C.甘
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   D.燕秦不相欺无异故     异故:不同的缘故

 

   2.下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是

 

   A.①君侯何不快之甚也 ②大王来何操

 

   B.①今臣生十二岁于兹,君其试臣 ②尔其无忘乃父之志

 

   C.①臣不知卿所死处矣 ②道之所存,师之所存也

 

   D.①汝焉能行之 ②焉有仁人在位,罔民而可为也?

 

   3.以下六句编为四组,全都说明“封甘罗为上卿”原因的一组是

 

   ①臣请行之 君其试臣 ②始皇召见 使甘罗于赵

 

   ③赵攻燕,得上谷三十城,令秦有十一 ④请因孺子行 令装治行

 

   ⑤臣不知卿所死处矣 ⑥赵王立自割五城以广河间

 

   A.①③④    B.②⑤⑥    C.②③⑥    D.②④⑤

 

   4.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一组是

 

   A.当时,秦国派蔡泽出使燕国,燕国派太子到秦国做人质,秦国又准备派张唐去燕国做丞相,这样,秦燕两国和好,使赵国处于燕秦两国夹攻的危险之中

 

   B.张唐去燕国做丞相,张唐不肯出发,是因为他害怕对他有怨恨的赵国

 

   不会放过他,就连吕不韦亲自劝说也不肯答应,张唐处在十分危险的境地

 

   C.甘罗劝说张唐,引导张唐将历史教训与现实情况进行比较,使张唐惊醒过来为了秦燕联盟,他立即同意出使燕国,甘罗帮助张唐摆脱险境,显示了甘罗是一个智谋出众的人才

 

   D.甘罗出使赵国,游说赵王,三言两语就说服赵国割地给秦国,拆散了秦燕联盟,并唆使赵国去攻打燕国,让秦国从中渔利,甘罗帮赵国脱离了秦燕夹攻的危险,进一步显示了甘罗纵横游说,善于谋划的才干

 

   5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语

 

   ①文信侯不快,未有以强也

 

                                                                  

 

   ②君其试臣,何遽叱臣乎?

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