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《满腔热血已经沸腾》导学案

[10-18 22:14:36]   来源:http://www.kuaixue5.com  语文导学案   阅读:80
概要: 概要:www.kuaixue5.com《满腔热血已经沸腾》导学案 [教学目标] 1、 理解课文内容,了解故事情节,熟悉人物。 2、 体会场面描写对刻画人物的作用。 3、 领悟优秀共产党员奋不顾身、舍己为人的高尚美德。 [导入新课] 导入语:有一群党的好干部,他们为社会、为民族、为国家作出 了自我牺牲,这不是一般的牺牲,而是我牺牲自己最宝贵的生命! 他们的故事感天地、泣鬼神,他们才是真正的英雄!下面就让我 们零距离接触这些伟大的灵魂。 [自主学习] 1、 作家作品资料 周梅森:男、1956年生,当代著名作家,代表作品有《人间正道》
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《满腔热血已经沸腾》导学案
 [教学目标]      
      1、 理解课文内容,了解故事情节,熟悉人物。 
      2、 体会场面描写对刻画人物的作用。 
      3、 领悟优秀共产党员奋不顾身、舍己为人的高尚美德。 
      [导入新课]   
      导入语:有一群党的好干部,他们为社会、为民族、为国家作出   
      了自我牺牲,这不是一般的牺牲,而是我牺牲自己最宝贵的生命! 
      他们的故事感天地、泣鬼神,他们才是真正的英雄!下面就让我                                              

      们零距离接触这些伟大的灵魂。                                                   

        [自主学习]                       
      1、 作家作品资料 
      周梅森:男、1956年生,当代著名作家,代表作品有《人间正道》                                          
      《中国制造》、《至高利益》等;《中国制造》通过描写平阳市十几                    
      天发生的感人故事,塑造了一批为民请命甘愿牺牲自我的领导干部                   
      式和普通群众,同时也揭露了个别腐败分子的丑恶形象。 
      2、 掌握字词:给加横字注音                             
        圩(   )堤 坍塌(      ) 瘫(   ) 泵(   ) 踹(   )                     
      消耗殆( )尽 湿漉漉(   ) 气喘吁吁(   )徒(    )步 
      3、 复述课文内容:                                           

      [合作探究]                                                                  
      1、 文中主要刻画了哪些人物?他们分别有怎样的性格特点? 
      2、课文开头自然环境描写有何作用? 
      3、课文结尾处的景物描写又有何作用?         
                                                                      
      4、田立业、胡早秋他们明知死亡随时威胁着自己,却把生的希望留给 别人,这是为什么呢?                                           

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