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《二十年以后》导学案

[10-18 22:14:36]   来源:http://www.kuaixue5.com  语文导学案   阅读:80
概要: 概要:www.kuaixue5.com《二十年以后》导学案一、学习要点1、体味欧•亨利式的结尾的妙处。 2、掌握小说刻画人物的手法,分析小说的人物形象。 3、分析小说主题和作者的创作意图。二、学习的重、难点: 1.重点是理解小说曲折生动的情节对人物塑造和主题表达的作用; 2.难点是体味欧•亨利式的结尾的妙处并能运用在实践作文中。三、学习过程1、在结尾处,鲍勃突然被捕,能从文中找到他为何被捕的蛛丝马迹吗?请同学们从文本中找到相关的证据。并说说理由。 2、在结尾处,值勤的警察的身份让人大吃一惊,为什么鲍勃能认出便衣警察是冒充的,却不能认出自己的朋友呢? 3、鲍勃是一个怎样的人呢,他的朋友吉米,也就是那个警察,又是怎样一个人? 4、探究主题是小说作家在描写、叙述人物性格、人物命运时显示出的对生活的理解和认识。作者在这篇小说中想表达什么主题呢? 四、补充资料 欧·亨利(1862-1910) 美国小说家,其短篇小说构思精巧,风格独特,以欧·亨利式结尾扬名与世。与法国的莫泊桑,俄国的契诃夫并称为世界三大短篇小说巨匠。欧·亨利生于纽约,父亲
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《二十年以后》导学案

一、学习要点  

1、体味欧•亨利式的结尾的妙处。
  2、掌握小说刻画人物的手法,分析小说的人物形象。
  3、分析小说主题和作者的创作意图。  

二、学习的重、难点:
  1.重点是理解小说曲折生动的情节对人物塑造和主题表达的作用;
  2.难点是体味欧•亨利式的结尾的妙处并能运用在实践作文中。  

三、学习过程  

1、在结尾处,鲍勃突然被捕,能从文中找到他为何被捕的蛛丝马迹吗?请同学们从文本中找到相关的证据。并说说理由。  

   

   

   

2、在结尾处,值勤的警察的身份让人大吃一惊,为什么鲍勃能认出便衣警察是冒充的,却不能认出自己的朋友呢?  

   

   

   

   

3、鲍勃是一个怎样的人呢,他的朋友吉米,也就是那个警察,又是怎样一个人?  

   

   

   

   

4、探究  

主题是小说作家在描写、叙述人物性格、人物命运时显示出的对生活的理解和认识。作者在这篇小说中想表达什么主题呢?  

   

   

   

四、补充资料    

欧·亨利(1862-1910) 美国小说家,其短篇小说构思精巧,风格独特,以欧·亨利式结尾扬名与世。与法国的莫泊桑,俄国的契诃夫并称为世界三大短篇小说巨匠。  

欧·亨利生于纽约,父亲是个医师,三岁丧母,由祖母和姑母抚养长大。他很喜欢读书,但是15岁时被迫离开了学校。他到德克萨斯州谋生,当过药剂师、绘图员、记者和出纳等,1882年他在德州奥斯汀结婚。1884年他创办幽默杂志《滚石》,不久失败,他到休斯顿邮报当记者和专栏作家。1887年他被控告在银行工作时挪用公款。1898年被判处五年徒刑,锒铛入狱。  

在狱中,为了供给自己的女儿上学,他开始写短篇故事。1901年他出狱,回到纽约居住,开始创作生涯,正式使用欧·亨利这个笔名。欧·亨利晚年开始酗酒,身体情况恶化。1910年欧·亨利去世。  
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