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《荆轲刺秦王》导学案
【学习目标】
1．复习文学常识《战国策》，了解荆轲刺秦王的历史背景。
2、整体感知课文，理清故事情节。
3、掌握文中重要的字、词、句解释，提高翻译能力。
【学习重点、难点】
理解掌握本文的重要字词，能够运用所学知识翻译文言文。
一、自主学习
1．关于《战国策》
《战国策》是汇编而成的历史著作，作者不明，最后由西汉刘向编校整理成书，定名为《战国策》。全书共33篇，记载了继《春秋》以后，讫楚、汉之起，共245年间的历史。
《战国策》是以国分类，各自成策。全书没有系统完整的体例，都是相互独立的单篇，以策士的游说活动为中心，反映出这一时期各国政治、外交的情状。
《战国策》的艺术特色：①富于文采。语言明快流畅，纵恣多变，委曲尽情。②描写人物的性格和活动，更加具体细致，也就更显得生动活泼。 ③所记的策士说辞，常常引用生动的寓言故事。
2、探寻背景（参考《优化探究》上相关内容）
二、课前自测
1．字词积累
淬（ ） 怜（ ） 徵（ ） 陛（ ） 卒（ ） 提（ ）
创（ ） 揕搭（ ） 拊（ ） 樊於（ ）期 夏无且（ ）
2．成语积累
①切齿拊心：
②一去不复返 ：
③发上指冠：
④图穷匕首见 ：
⑤无可奈何：
⑥悲歌击筑：
⑦变徵之声：
3．解释句中加点的词语。
（1）进兵北略地，至燕南界。
（2）微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。
（3）秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。
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《荆轲刺秦王》导学案
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