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《我的信念》教学设计2

[10-18 22:13:20]   来源:http://www.kuaixue5.com  语文综合性学习   阅读:80
概要: 概要: 2、给下列加粗的词选择恰当的含义: (1)我们对每件事情都具有天赋的才能。( ) A.自然赋予的,生来就有的。 B.上天赋予的过人的才能。 (2)或者是有某种力量在鞭策着我。( ) A.约束,管束 B.督促,鼓励 (3)我的唯一奢望是在一个自由的国家中,以一个自由学者的身份以来从事研究工作。 A.过分的,过高的期望 B.过多的、难以达到的希望(4)我一直居住在被占领和蹂躏的波兰。( ) A.比喻用暴力欺压、侮辱、侵害B.用武力霸占,侵略三、同学们预习的很好,那接下来让咱们认识一下居里夫人,展现居里夫人的简介,并让学生读出自己所搜集的资料。展现居里夫人青年、中年、老年的图片。四、整体感知课文1、品读全文,说说一个科学家应具备什么品格?(在每一段中找出关键词语,在本子上列出来)①坚忍不拔,要有信心——我们对生活要有坚忍不拔的精神,要有信心。② 执着、勤奋、耐心、目标——要为理想而执着、勤奋、耐心地工作。③专心致志——要有专心致志
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   2、给下列加粗的词选择恰当的含义:

     (1)我们对每件事情都具有天赋的才能。(    )

         A.自然赋予的,生来就有的。

         B.上天赋予的过人的才能。

      (2)或者是有某种力量在鞭策着我。(     )

         A.约束,管束

         B.督促,鼓励

      (3)我的唯一奢望是在一个自由的国家中,以一个自由学者的身份以来从事研究工作。

        A.过分的,过高的期望

        B.过多的、难以达到的希望

(4)我一直居住在被占领和蹂躏的波兰。(   )

A.比喻用暴力欺压、侮辱、侵害

B.用武力霸占,侵略

三、同学们预习的很好,那接下来让咱们认识一下居里夫人,展现居里夫人的简介,并让学生读出自己所搜集的资料。展现居里夫人青年、中年、老年的图片。

四、整体感知课文

1、品读全文,说说一个科学家应具备什么品格?

(在每一段中找出关键词语,在本子上列出来)

①坚忍不拔,要有信心——我们对生活要有坚忍不拔的精神,要有信心。

② 执着、勤奋、耐心、目标——要为理想而执着、勤奋、耐心地工作。

③专心致志——要有专心致志的态度。

④安静、简单——追求安静的工作和简单的家庭生活。

⑤纯粹研究观念——在科学方面要有忘我的献身精神。

⑥性情温和、逆来顺受、欣赏生活——逆来顺受的性格和多种兴趣爱好。

⑦热爱科学、伟大的美——对科学的沉迷和热爱。

2、通过讨论,我们可以从以下方面来概括居里夫人的人格魅力。

  从宗旨、工作、环境三个方面来概括。

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