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人教版八年级语文小石潭记复习卷

[10-18 22:17:02]   来源：http://www.kuaixue5.com  初二语文试题   阅读：8762次
概要： 概要：B、作者描绘潭的概貌的时候，先写潭中的水，然后写石潭周围的树，其顺序是由外及里。C、潭水的清澄是作者通过游鱼、阳光、影子等角度的描写侧面表现出来。D、文章从正反各个方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽静之美，手法高超，形象生动。（四）1、解释下列加点字错误的一项（）A、潭中鱼可百许头（表约数，来）B、斗折蛇行（像蛇一样）C、明灭可见（看见）D、影布石上（映）2、下列句中的“可”字意义与其它三项不同的一项是（）A、潭中鱼可百许头B、斗折蛇行，明灭可见。C、其岸势犬牙差互，不可各其源。D、以其境过清，不可久居。3、下列句子翻译不正确的一项是（）A、全石以为底。（潭以整块石头作为底）B、潭中鱼可百许头。（潭中的鱼可以数出有百多条。）C、怡然不动。（鱼影呆呆的一动不动。）D、凄神寒骨。（感到心情凄凉，寒气透骨。）4、下列句子内容表述不正确的一项是（）A、第一段写景，先闻其声，后见其形，声形结合。B、第二段写游鱼，阳光、影子、动静结合，无一字写“水”，却无处不写水。C、文章前面写“心乐之&
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　　B、作者描绘潭的概貌的时候，先写潭中的水，然后写石潭周围的树，其顺序是由外及里。

　　C、潭水的清澄是作者通过游鱼、阳光、影子等角度的描写侧面表现出来。

　　D、文章从正反各个方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽静之美，手法高超，形象生动。

　　（四）

　　1、解释下列加点字错误的一项（）

　　A、潭中鱼可百许头（表约数，来）B、斗折蛇行（像蛇一样）

　　C、明灭可见（看见）D、影布石上（映）

　　2、下列句中的“可”字意义与其它三项不同的一项是（）

　　A、潭中鱼可百许头B、斗折蛇行，明灭可见。

　　C、其岸势犬牙差互，不可各其源。D、以其境过清，不可久居。

　　3、下列句子翻译不正确的一项是（）

　　A、全石以为底。（潭以整块石头作为底）

　　B、潭中鱼可百许头。（潭中的鱼可以数出有百多条。）

　　C、怡然不动。（鱼影呆呆的一动不动。）

　　D、凄神寒骨。（感到心情凄凉，寒气透骨。）

　　4、下列句子内容表述不正确的一项是（）

　　A、第一段写景，先闻其声，后见其形，声形结合。

　　B、第二段写游鱼，阳光、影子、动静结合，无一字写“水”，却无处不写水。

　　C、文章前面写“心乐之”，后面双写“悄怆幽邃”，一乐一忧难相容。

　　D、谭文的写作顺序是：发现小石潭——小潭源流——潭中景物——潭中气氛。

　　5、下列对本文的分析不准确的一项是（）

　　A、文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示了小石潭环境的清幽。

　　B、文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。

　　C、本文所写的景物，透出作者与游人的高兴愉悦的心情。

　　D、作者仕途坎坷，心境凄苦，寄情山水正是为了摆脱抑郁的心情，似乐实忧。

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