12、通过“我”的感受来揭示和升华文章的中心意思，并引起读者的共鸣。
13、为了渲染烘托斑羚飞渡的感人的精神。
14、镰刀头羊为种群的存续感到欣慰，为老斑羚的牺牲精神感到自豪，在完成自己的使命后，它用生命给这次飞渡添上了悲壮的一笔。那灿烂的彩虹正象征了镰刀头羊的行为和精神的闪光。
15、(略)例：我作为人类的一员，该反思一下我们的所作所为，我们人类该摆正自己的位置啦，想想如何保护自然，怎样与自然界的一切生物和平共处。
16、叙议结合(答“先叙后议、叙议结合”或“先叙后议”均可)
17、购得乌龟，运回乌龟，乌龟撑死。(也可答“买乌龟，运乌龟，喂乌龟，乌龟撑死”，也可以有其它言之成理的答案。)
18、人生与社会(答“人生”、“生命”也可)
19、过了一个月，我去看朋友，带了相机想去拍那只美丽的乌龟。
20、①忍饥挨饿却活下来与吃得太饱而撑死形成对比 ②来之不易与很快死去形成对比 ③在很长的时间内都饿不死与在很短的时间内被撑死形成对比 ④在极度的黑暗中在饥寒交迫 中还能存活与在翠绿的花园的水池旁却因为吃得太饱而亡故形成对比 (答出其中任何两种即可)
21、开放性试题，答案略。
22、《聊斋志异》 蒲松龄
23、后狼止∣而前狼又至 其一∣犬坐于前
24、(1)大腿 (2)回头看，这里指往旁边看。(3)像狗一样 (4)打洞
25、（1)屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面，放下担子拿起屠刀(2)禽兽的花招能有多少呢?只是增添笑料罢了。 26、乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
27、禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
28如：引狼入室，狼子野心等。
29、对待像狼一样的恶势力，决不能妥协退让，只有敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
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