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七年级下册语文第六单元试卷及答案

[10-18 22:10:55]   来源:http://www.kuaixue5.com  初一语文试题   阅读:8743
概要: 概要:11、用曲线画出选文中与老斑羚的“心甘情愿用生命为下一代kai辟一条生存的道路”相照应的两个句子。(2分)12、文中多次写到“我”的感受,有什么作用?(2分)13、选文再次写到彩虹作用是什么?(2分)14、你是如何理解结尾“它走了上去,消失在一片灿烂中”的?(2分)15、读罢全文,你的心也一定久久不能平静吧!请用语言写出你此时此刻的真切感受吧?(2分)(二)美丽乌龟 (10分)我见过一只非常美丽的乌龟,它的壳和头都是翠绿色的,在翠绿色的壳上有着深咖啡色的花纹。它的背高高地隆起,就好像是一个篮球的半圆,弧线优美光滑,一点也不像一般的乌龟那样扁平。最奇特的是那乌龟的嘴很大,两边的线条翘起,像是一直在微笑;眼睛炯炯有神,直直地对人注视,一眨也不眨。是在一位朋友的画室里看见那美丽的乌龟的。我对朋友说:“这辈子没见过如此美丽的乌龟,可惜没带相机,下次一定要来帮它照几张相。”朋友向我谈起这只乌龟的神奇,他在巴西旅游时,第一眼看见就爱不忍释,因为没想到世界上竟有这样美的乌龟,于是百般恳
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  11、用曲线画出选文中与老斑羚的“心甘情愿用生命为下一代kai辟一条生存的道路”相照应的两个句子。(2分)

  12、文中多次写到“我”的感受,有什么作用?(2分)

  13、选文再次写到彩虹作用是什么?(2分)

  14、你是如何理解结尾“它走了上去,消失在一片灿烂中”的?(2分)

  15、读罢全文,你的心也一定久久不能平静吧!请用语言写出你此时此刻的真切感受吧?(2分)

  (二)美丽乌龟 (10分)

  我见过一只非常美丽的乌龟,它的壳和头都是翠绿色的,在翠绿色的壳上有着深咖啡色的花纹。它的背高高地隆起,就好像是一个篮球的半圆,弧线优美光滑,一点也不像一般的乌龟那样扁平。最奇特的是那乌龟的嘴很大,两边的线条翘起,像是一直在微笑;眼睛炯炯有神,直直地对人注视,一眨也不眨。

  是在一位朋友的画室里看见那美丽的乌龟的。我对朋友说:“这辈子没见过如此美丽的乌龟,可惜没带相机,下次一定要来帮它照几张相。”

  朋友向我谈起这只乌龟的神奇,他在巴西旅游时,第一眼看见就爱不忍释,因为没想到世界上竟有这样美的乌龟,于是百般恳请,出了高价才从原主人处购得。但是,这用双手才能环抱的大乌龟,重达30公斤,怎么带回来呢?通过了动物进出口的种种检验,才从海运将它用货箱托运了回来。

  “巴西到台湾的货轮开了三个月才到,我心想:万一它死掉了,就留着做标本。没想到开箱的时候,它还好端端的,明亮的大眼睛突然张开,吓了我一大跳。”朋友说。

  过了一个月,我去看朋友,带了相机想去拍那只美丽的乌龟。万万没想到的是,朋友说:“乌龟死了,这是它的壳,我留下来做纪念。”

  航行过万里,在木箱里靠着一息都能存活的乌龟,怎么会死呢?

  朋友说:“我到南部去开展览,离开一个星期,想想不能每天喂它,离开的时候放了三把熟透的香蕉,回来后少了一把,乌龟却死了。后来找了一位兽医来看,他说乌龟是撑死的,它把一大把香蕉,一口气吃了。”

  我和朋友抚摸着巴西龟留下的壳,内心感慨不已。在极度的黑暗中在饥寒交迫中还能存活的乌龟,在翠绿的花园水池旁却因为吃得太饱而亡故了,可见困危并不全然可畏,饱足也不尽然可喜,在饱足中的节制可能比困危中的忍耐还要艰难哪!

  16、从表达方式的角度,简洁说明本文的写法。(10字以内)(2分)

  17、从情节梳理的角度,概括本文中的故事。(20字以内)(2分)

  18、从表达目的的角度,完成下面的评析。(1分)

  本文以小见大,通过一只巴西乌龟的故事来表达作者对_____________的感悟。

  19、从构思技巧的角度,在文中找出与画线句相照应的一个句子。(1分)

  20、从表现手法的角度,简说本文中的“对比”。(至少说出两处)(2分)

  21、从“忧患与安乐”的角度,写一句话表达你读了乌龟的故事之后的感悟。(2分)

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  三、文言文阅读 (17分)

  ①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

  ②屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

  ③屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

  ④少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

  ⑤狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

  22、这篇短文选自《_____________》中的《狼三则》,作者______ ,清代著名文学家。 (2分)

  23、用“∣”划节奏(每句只划一处) (2分)

  (1)后 狼 止 而 前 狼 又 至   (2)其 一 犬 坐 于 前

  24、解释下了句子中加点词的意思。(4分)

  (1)屠自断其股 股(   )   (2)顾野有麦场 顾: (   )

  (3)其一犬坐于前 犬:(   )   (4)一狼洞其中 洞:(   )

  25、用现代汉语翻译下面句子。(4分)

  (1)屠乃奔倚其下,驰担持刀。

  (2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

  26、文中与“目似瞑,意暇甚”相照应的一句是:_____________(1分)

  27、点明主旨的句子是哪句?(1分)

  28、写出两个带“狼”的成语。(1分)

  29、这篇课文给你怎样的启示?(2分)

  三.作文(35分)

  (1)拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛;拥抱春天,我们会领略自然的美好。拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟……

  请以“拥抱_______”为题,写一篇文章。

  要求:(1)先将题目补充完整,然后写作。(2)不得少于500字。

  (2)我没想到我如此__________(浮躁 虚荣 坚强 幸运 依赖父母……)

  要求:

  1.结合个人生活经历,将题目补充完整;

  2.文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当的运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;

  3.字数在600字左右;

  4.文中不得出现真实的校名和人名

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  答案

  1.A   2、厉 彰 维 筹  3.D  4.B  5.D  6、C AB A  7、A  8、9、(略)

  10、那是一座以老斑羚的牺牲为代价架起的让年轻斑羚走向生存的桥

  11、“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。”“从头至尾,没有一只老斑羚调换位置”

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