A.不懂得弟弟为什么从大学跑了回来。
B.不懂得弟弟说的话是什么意思。
C.不懂得自己爱弟弟为什么反而害了弟弟，不知今后怎么办。
D.不知今后怎样在生活上继续关心、照顾弟弟。
6.开、关收录机的事写得详细的原因是 （ ）
A.这件事生动有趣，所以详写。
B.这件事能表现姐弟情谊深厚，所以详写。
C.这件事能表现姐姐溺爱弟弟，所以详写。
D.这件事能反映弟弟集中注意力学习，所以详写。
四、作文。
1.范围：写人的记叙文。
2.要求：叙事具体、生动，运用描写人的手段，注意侧面烘托刻划人物。 www.kuaixue5.com
参考答案
一、
(一)1.×2.√3.×4.√
(二)1.噪 拭 2.彀 3.钹 赊 4.剁 遣 胸
(三)
(四)1.吵闹。 2.肮脏的无赖。 3.买货物时延期交款。 4.戏弄、捉弄。 5.命令。 6.受苦、难为。
(五)B
(六)1.偏正 2.动宾 3.主谓 4.动宾 5.动宾 6.偏正 7.并列 8.偏正 9.动补
二、(一)
(二)1.动作描写。说明鲁达办事鲁莽，性格暴躁，又直爽。
2.语言描写。说明鲁达嫉恶如仇。
3.心理、动作描写。说明鲁达粗中有细。
4.语言描写。说明鲁达爽直。
(三)1.鲁达到郑屠店后先要十斤精肉燥子，再要十斤肥肉臊子，最后要十斤寸金软骨，并且只许郑屠动手切，以便激郑屠的火，让他也尝尝被欺负的滋味。采用的是激将法。说明鲁达机智、粗中有细。
2.(1)A.鼻子 B.眼眶际眉梢 C.太阳穴
(2)不能，若颠倒先打太阳穴，一拳郑屠就会被打死，而鲁达的本意并非要打死郑屠，只是来教训他。但鲁达讲明来意并替金氏父女打了第一拳后，郑屠不但不认错，态度很强硬，鲁达才打了第二拳，这之后郑屠才求饶，令鲁达极为气愤才有了第三拳，失手打死了人。因而顺序不能颠倒。
(3)A. 味觉 B. 视觉 C. 听觉
(4)表现鲁达不畏强暴，嫉恶如仇，粗中有细又豪爽侠义。
3.鲁达是失手打死人，而这样说是为其脱身做准备。表现其精明、机智。
三、1.C 2.B 3.第一部分：第一自然段;第二部分：第2-3自然段;第三部分：第4-7自然段 4.A 5.C 6.C
四、见例文。
【例文】
看爷爷下棋
看爷爷同爸爸下象棋着实有趣。因为爷爷的棋艺比爸爸差一大截，所以尽管爸爸有意相让，他还是老输。这不，他们又”杀”上了。
开局没几步，又轮到爷爷走了，您看他：两眼紧盯着棋盘，紧抿着双唇，脸上的皱纹仿佛凝固了一般。左臂支着头，右手在桌面上有节奏地敲打着”笃、笃、笃……”翘起来的腿也轻轻地随节奏晃动着。同时，他总是重复着一句话：”没路走哩，没路走哩。””走”字的音调还是向上挑的，极有韵味，倒像他在山东吆喝牛的声音。
与此相比，爸爸边看报边下棋的悠闲劲儿，真让人替爷爷气不过。终于，爷爷作出了最后决定，先””地咂了下嘴，随着一声短促有力的”咳”，伸出右手移了个棋子，大有”随它去吧”的气概。爸爸把眼光从报纸的字缝中移回来，审视着棋盘，正欲抬手动子，爷爷突然急慌慌地又伸手按住那枚子--后悔了。一会儿，他的手疑疑惑惑地抬起，然后又急急按下，又抬起，又放下……如此反复。好不容易，他才撤回胳膊：”就这儿啦，输就输吧。”爸爸像是安慰又像是在自言自语：”哪儿能输啊，刚开局还没定呢。”接着信手拈起(其实是早就看好了的)一枚棋子，往前一放--一招儿辣棋。爷爷像是吃了一惊：还有这一手呐。他赶紧把爸爸刚移的那枚棋子推回去，不停地叨叨：”不行不行，没看见，没看见，你先放回去。”又埋怨道：”吃车也不说一声。”接下来便郑重其事地宣布：”往后，吃车、将老将都得先说一声啊。”爸爸再也绷不住脸，冲我这个看客得意地笑了，故意说：”吃车还得说一声啊?”我对爷爷说：”爷爷，人家象棋规则上说不准悔棋，您……””不许悔棋?”爷爷对这项不通情理的规定颇为气愤，”不悔他不就赢了?!”
爷爷对于这个新难题陷入了沉思：这么走他要吃车，那么走又要杀炮……”没路走啊，没路走”的咏叹调再一次响起……
- 鲁提辖拳打镇关西单元练习题及答案
- › 鲁提辖拳打镇关西阅读练习
- › 《鲁提辖拳打镇关西》导学案
- › 《鲁提辖拳打镇关西》说课稿
- › 《鲁提辖拳打镇关西》第二课时课堂实录
- › 《鲁提辖拳打镇关西》课堂实录
- › 鲁提辖拳打镇关西单元练习题及答案
- 在百度中搜索相关文章：鲁提辖拳打镇关西单元练习题及答案
- 在谷歌中搜索相关文章：鲁提辖拳打镇关西单元练习题及答案
- 在soso中搜索相关文章：鲁提辖拳打镇关西单元练习题及答案
- 在搜狗中搜索相关文章：鲁提辖拳打镇关西单元练习题及答案