今天学习《升国旗》一课跟同学们从天安门说到毛泽东主席，谈及故宫、长城，再转如正题，议国旗、国歌，以及祖国、国旗、国歌的全称等等，这些小家伙真了不起，知道的还真不少。
说道国旗时，我让他们回忆自己看到过的国旗，说说自己对国旗的了解，想以此教育学生今后要多留心身边的一草一木，学会用自己的眼睛去观察生活。
生：五星红旗是红色的。
师：对，所以称之为红旗。
生：红旗上有五个星星。
师：该说五颗星星。这就是对“五星”的解释。
生：那五颗星是黄色的。
生：那五颗星星有一颗是大的，四颗是小的，而且四颗小星星是围绕在大星星的周围。
师：你观察得真仔细，真是生活的有心人。刚才四位同学在生活中都善于用自己的眼睛去观察，我们都要向他们学习，做生活的小主人。老师再补充一点：五星红旗是什么形状的？
生（齐）：长方形。
生：老师，看黑板的上面就有一面五星红旗。
师：这位小朋友也已经开始用心观察了。那你们一起看看我们头顶上的这面五星红旗，从形状、颜色、图案几个方面仔细观察一下，在心中刻下我们国旗的形象。
师：那你们知道国旗为什么是红色的吗？
生：那是很多勇敢的战士的鲜血。
师：是的，五星红旗是许许多多革命先烈抛头颅洒热血换来的，是他们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活，我们都应该珍惜这来之不易的幸福。
在介绍了天安门广场庄严的升旗仪式，以及各单位每天都要举行庄严的升旗仪式之后，我问：“你们知道为什么要举行升旗仪式吗？”学生都默不作声。“那你们知道国旗象征着什么？代表谁吗？”
生：国旗象征着骄傲。
师：对，在奥林匹克赛场上，当我国奥运健儿夺取了奖牌时，就会升起五星红旗，那是我们祖国的骄傲。
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