四、品味朗读，体验童趣：
1、品味阅读：童心是天真烂漫的，童趣是发自天性的，一次平凡的游戏，却有了艺术美的发现，那么，你觉得文中哪些描写最生动的表现了童趣？找出来，有感情的朗读。
2、体验童趣：同学们有没有这样的经历，现在想起来很有趣味的。跟大家说一说。我们学习这篇课文，体会了这篇课文中表现的天真烂漫的童真童趣，这又让我们想起了上学期我们学习过的一篇文言文《童趣》，能不能记住，好我们来齐背第二自然段。
点此下载：
《竹影》导学案
Tag:语文导学案，导学案，语文学习 - 语文导学案
- 《竹影》导学案
- › 先学后教，关键在先学——《竹影》教学反思
- › 《竹影》导学案
- › 《竹影》说课稿
- › 《竹影》说课稿2
- › 《竹影》课堂实录
- › 《竹影》课后知识检测
- › 《竹影》课后题及答案
- › 初一下册语文课文《竹影》练习
- › 初一下册语文《竹影》同步练习
- › 《竹影》课后练习题
- › 《竹影》课后阅读思考
- › 《竹影》字词及主要内容
- 在百度中搜索相关文章：《竹影》导学案
- 在谷歌中搜索相关文章：《竹影》导学案
- 在soso中搜索相关文章：《竹影》导学案
- 在搜狗中搜索相关文章：《竹影》导学案