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《把栏杆拍遍》导学案

[10-18 22:14:36]   来源:http://www.kuaixue5.com  语文导学案   阅读:80
概要: 概要:2.文章最后一部分(第十七段),作者点明以“把栏杆拍遍”为题的原因,回应开头,揭示了辛弃疾从一个爱国志士而成为“连叹一口气,也是一首好词”的爱国诗人的成熟之由。——本段评说非常形象,什么“九蒸九晒”,什么“水煮油炸”,什么“千锤百炼”,辛弃疾在词作领域的成功完全是被“逼”出来的。历史的“歪打正着”毁掉了一个赳赳武夫,却成就了一个千古词人。五、体会文章“联想丰富”的写作特点1.或由辛弃疾的事迹,联想到他的词作;或由他的词作,联想到他所处的时代、他的事迹和内心世界,等等。2.请你举例略作说明。答: 六、讨论课后练习答: 七、布置作业(思考题)1.文章题目是“把栏杆拍遍”,文中也多次写到“拍栏杆”(如第五段、第六段、第十三段等),你怎样理解“拍栏杆”这个极具包蕴性的动作?答: 2.文中写道:“南归之后,他手
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2.文章最后一部分(第十七段),作者点明以“把栏杆拍遍”为题的原因,回应开头,揭示了辛弃疾从一个爱国志士而成为“连叹一口气,也是一首好词”的爱国诗人的成熟之由。

——本段评说非常形象,什么“九蒸九晒”,什么“水煮油炸”,什么“千锤百炼”,辛弃疾在词作领域的成功完全是被“逼”出来的。历史的“歪打正着”毁掉了一个赳赳武夫,却成就了一个千古词人。

五、体会文章“联想丰富”的写作特点

1.或由辛弃疾的事迹,联想到他的词作;或由他的词作,联想到他所处的时代、他的事迹和内心世界,等等。

2.请你举例略作说明。

答:                                             

六、讨论课后练习

答:                                              

七、布置作业(思考题)

1.文章题目是“把栏杆拍遍”,文中也多次写到“拍栏杆”(如第五段、第六段、第十三段等),你怎样理解“拍栏杆”这个极具包蕴性的动作?

答:                                             

2.文中写道:“南归之后,他手里立即失去了钢刀利剑,就只剩下一支羊毫软笔。”请结合上下文,说说这句话在文中的含意。

答:                                              

3.纵观第三至第八段,作者认为辛弃疾的词有哪些特点?请分点作概括。

答:

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