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《都市精灵》教案

[10-18 22:14:36]   来源:http://www.kuaixue5.com  语文综合性学习   阅读:80
概要: 概要:(2)要让城市拥有更多可爱的动物,就不能滥砍滥伐树木,破坏动物们生存环境。一些对空气和水质污染严重的工厂必须进行整改,使城市空气中的灰尘指标正常,创造最佳人居和兽居环境。不要随意丢弃垃圾,让动物们误食。人类要与动物友好相处,和谐共存。在动物集中的地方设立野生动物保护区,给动物创造良好的生活和繁殖环境。加强《环境保护法》的宣传和执法力度,增强人们的环保意识,对违法者教育与惩戒并用等等。(可穿插弘一大师的故事) 四、总结拓展 同学们,本文作者有感于某些现代都市成了“孤城寡人”,连鸟雀也少见的现实状况,提倡“与狼共舞”的现代意识,(与狼共舞,其实,就是指都市中的人应当与鱼、鸟、兽共处)表达了作者优化生活环境质量的强烈愿望。 这篇课文,作者运用记叙和描写的表达方式以及富于表现力的词语将动物写得活灵活现,富于韵味,耐人品味。同学们,我们张家港市在努力创建全国生态城市,作为港城一员,你会选取哪一种可爱的动物作为我们城市的标志和象征,作为我们城市形象大使呢?请你也用生动的语言把她描述出来说明你选择她的理由。我们看谁写得又快又好。(略) 同学们想得真好。这么机灵可爱的小动物作为港城
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(2)要让城市拥有更多可爱的动物,就不能滥砍滥伐树木,破坏动物们生存环境。一些对空气和水质污染严重的工厂必须进行整改,使城市空气中的灰尘指标正常,创造最佳人居和兽居环境。不要随意丢弃垃圾,让动物们误食。人类要与动物友好相处,和谐共存。在动物集中的地方设立野生动物保护区,给动物创造良好的生活和繁殖环境。加强《环境保护法》的宣传和执法力度,增强人们的环保意识,对违法者教育与惩戒并用等等。(可穿插弘一大师的故事) 
四、总结拓展 
同学们,本文作者有感于某些现代都市成了“孤城寡人”,连鸟雀也少见的现实状况,提倡“与狼共舞”的现代意识,(与狼共舞,其实,就是指都市中的人应当与鱼、鸟、兽共处)表达了作者优化生活环境质量的强烈愿望。 
这篇课文,作者运用记叙和描写的表达方式以及富于表现力的词语将动物写得活灵活现,富于韵味,耐人品味。同学们,我们张家港市在努力创建全国生态城市,作为港城一员,你会选取哪一种可爱的动物作为我们城市的标志和象征,作为我们城市形象大使呢?请你也用生动的语言把她描述出来说明你选择她的理由。我们看谁写得又快又好。(略) 
同学们想得真好。这么机灵可爱的小动物作为港城的形象大使,一定会展示出张家港市的美好形象,赢得中国其他城市甚至是世界著名城市对我们张家港市的认同。创建最佳人居环境是我们的追求,创建最佳“兽”居环境也是我们的追求,我们人类和动物本来就是互相依赖、和谐共存的统一体。每当我听到欢快的鸟鸣,我常觉得她们为我们带来的不仅是快乐,不仅是生机,更多的是和谐、美好和强烈的环保意识。因为我们只有一个地球,人类保护环境,善待动物,就是尊重生命,就是尊重人类自己。我们人类与动物同在一个蓝天之下,同饮一江之水,同在一块土地上生生不息,我们同呼吸、共命运,也应该互相爱护,心心相连。让我们齐唱《相亲相爱》这首歌,表达我们与城市精灵亲密无间相亲相爱一家人的心声。(播放《相亲相爱》群星合唱) 
五、作业: 
1)把课文生词注音在作业本上抄三遍。 
2)扩充修改写城市形象大使的文字,不少于200字,誊抄到日记本上。

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