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挑出重点单独教

[10-18 22:20:25]   来源:http://www.kuaixue5.com  小学学习方法   阅读:8166
概要: 概要:人类的记忆,在别种事情进来时,前面的记忆会减弱,渐渐变得很难想起来。这种倾向,尤其在后来记忆的内容与以前记忆的内容类似时,特别显著。也就是说,如果要牢记一件事情,最好不要接着记忆其他类似的东西。这样的话,已经记忆的部分会特别突出,而且印象鲜明深刻,这在心理学上称为“凝离效果”。如果能好好应用这方法,可以帮助孩子大大加强记忆力。例如,父母发现有某个重点,或要孩子理解该科目所需的关键点时,最好把这些地方突出,和其他功课分开教。当天教给孩子的功课,可以只限于这一重点,其它的事情都不要管,这才记得清楚。这样,重点的记忆,才不会被多余的记忆所妨碍,可以留下比较鲜明而持久的记忆。如果贪得无厌地想记许多东西,结果反而什么也记不得。
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  人类的记忆,在别种事情进来时,前面的记忆会减弱,渐渐变得很难想起来。这种倾向,尤其在后来记忆的内容与以前记忆的内容类似时,特别显著。

  也就是说,如果要牢记一件事情,最好不要接着记忆其他类似的东西。这样的话,已经记忆的部分会特别突出,而且印象鲜明深刻,这在心理学上称为“凝离效果”。如果能好好应用这方法,可以帮助孩子大大加强记忆力。

  例如,父母发现有某个重点,或要孩子理解该科目所需的关键点时,最好把这些地方突出,和其他功课分开教。当天教给孩子的功课,可以只限于这一重点,其它的事情都不要管,这才记得清楚。

  这样,重点的记忆,才不会被多余的记忆所妨碍,可以留下比较鲜明而持久的记忆。如果贪得无厌地想记许多东西,结果反而什么也记不得。


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