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五年级上册语文课文:梅花魂同步练习

[01-11 22:44:52]   来源:http://www.kuaixue5.com  五年级语文试题   阅读:8243
概要: 概要:五年级上册语文课文:梅花魂同步练习第一课时基础知识点点记一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。dān wù wéi dú mái zànɡ suǒ wèipí qì lónɡ dōnɡ xùn chì shǒu juàn二、一锤定音(在黑体字正确的读音后画“√”)。漂泊(pō bó ) 抹布( mā mǒ )梳理(shuō shū ) 管教( jiāo jiào )三、火眼金睛(辨字组词)。眷( )衰( )鸣( )秉( )誉( )哀( )呜( )乘( )四、群星荟萃(照样子些词语)。例:夋(英俊) (骏马) (醋酸) (竣工)秀( )( )( )( )乔( )( )( )( )鬼( )( )( )( )娄( )( )( )( )五、志同道合(填近义词)。慈祥( )大抵( )稀罕( )珍贵( )欺凌( )爱惜( )郑重( )秉性( )六、填
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  五年级上册语文课文:梅花魂同步练习

  第一课时

  基础知识点点记

  一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。


  dān wù   wéi dú   mái zànɡ   suǒ wèi

  pí qì   lónɡ dōnɡ   xùn chì   shǒu juàn

  二、一锤定音(在黑体字正确的读音后画“√”)。

  漂泊(pō bó )    抹布( mā mǒ )

  梳理(shuō shū )  管教( jiāo jiào )

  三、火眼金睛(辨字组词)。

  眷(   )  衰(   )  鸣(   )  秉(   )

  誉(   )  哀(   )  呜(   )  乘(   )

  四、群星荟萃(照样子些词语)。

  例:夋(英俊) (骏马) (醋酸) (竣工)

  秀(   )(   )(   )(   )

  乔(   )(   )(   )(   )

  鬼(   )(   )(   )(   )

  娄(   )(   )(   )(   )

  五、志同道合(填近义词)。

  慈祥(   )  大抵(   )  稀罕(   )  珍贵(   )

  欺凌(   )  爱惜(   )  郑重(   )  秉性(   )

  六、填字解意(补充词语,解释所填字义)。

  不求(   )解: _________   能书(   )画:_________

  (   )国他乡: _________   颇(   )盛名:_________

  七、巧填量词。

  一(   )梅花   一(   )泪花   一(   )国画

  一(   )手绢   一(   )忠心   一(   )金鸡

  八、句子化妆(按要求完成句子)

  1、这雪白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)

  _______________________________________________

  2、赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩写句子)

  _______________________________________________

  3、布上绣着梅花。(扩写句子)

  _______________________________________________

  4、我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。(改病句)

  _______________________________________________

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  九、择优录取(选词填空)。

  收藏   珍藏   储藏

  1、我一直(   )着外祖父送我的墨梅图。

  2、这个小屋是用来(   )杂物的。

  3、我爷爷喜欢(   )竹雕艺术品。

  虽然……但是……   因为……所以……

  尽管……还是……   不是……而是……

  4、(   )热带无所谓隆冬,(   )腊月天气也毕竟凉飕飕的。

  5、(   )船快开了,(   )妈妈只好只好狠下心来,拉着我登上大客轮。

  6、(   )体衰年迈,外祖父(   )坚持要亲自把我们送上客轮。

  7、这幅墨梅图上,我看到的(   )简简单单的梅花,(   )外祖父对祖国故土的一颗赤子之心。

  十、要点扫描(课文回放)。

  1、身在异国,思恋故土。课文中外祖父对祖国的热爱、眷恋之情,具体表现在五件小事上:

  (1)__________________________________________

  (2)__________________________________________

  (3)__________________________________________

  (4)__________________________________________

  (5)__________________________________________

  2、课文中三次写到外祖父的眼泪,______________,_____________,______________.

  从外祖父的这三次落泪中,我们能够体会到他那渴望________________的强烈感情。

  十一、你知道吗(文学常识)?

  1、本文的作者是__________,________归侨,祖籍____________.她的作品集有《________》《___________》等。

  2、星岛,即__________,又称__________、____________.

  3、梅花和__________、__________并称“岁寒三友”,和__________、_________、_________合称“花中四君子”.

  4、《九月九日忆山东兄弟》和《山中送别》都是唐代着名诗人_______________的诗。

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  第二课时

  综合能力日日新

  十二、日积月累。


  1、默写课文中引用的古诗句,并写出作者名称。

  (1)_______________,______________.(   )

  (2)_______________,______________.(   )

  (3)_______________,______________.(   )

  2、将下面的句子补充完整,并指出它们各自在课文中的作用。

  (1)故乡的梅花又开了。那_________、________的梅花,总让我想起________、_______的外祖父。

  作用:_________________________________

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