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记念刘和珍君练习题及答案

[01-14 23:55:48]   来源:http://www.kuaixue5.com  高二语文阅读   阅读:8199
概要: 概要:(4)文段中引用陶潜的诗句,表达了作者什么情感________(5)概括两段文字的内容要点第一段________________________________________________第二段________________________________________________ www.kuaixue5.com 参考答案1.略2.B。山阿5悼d4o概g4i3.C。羽翼微茫、和蔼耗,坏消息当d4ng骜,不顺从。4.略5.D。6.C。后一个书名号应改为引号。7.D。C.最全,但第一部分最后几句话表明抒发悲愤,揭露敌人,全是作为奉献于逝者的“祭品”,因此可用D项中“祭烈士”一语概括。另外,参照最后一部分可知,文章是写给“生者”看的,其中包括“猛士”和“苟活者”,所以又概括成D.中的“励猛士”、“醒庸人”。8.(1)凶残,(2
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  (4)文段中引用陶潜的诗句,表达了作者什么情感________

  (5)概括两段文字的内容要点

  第一段________________________________________________

  第二段________________________________________________

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  参考答案

  1.略

  2.B。山阿5悼d4o概g4i

  3.C。羽翼微茫、和蔼耗,坏消息当d4ng骜,不顺从。

  4.略

  5.D。

  6.C。后一个书名号应改为引号。

  7.D。C.最全,但第一部分最后几句话表明抒发悲愤,揭露敌人,全是作为奉献于逝者的“祭品”,因此可用D项中“祭烈士”一语概括。另外,参照最后一部分可知,文章是写给“生者”看的,其中包括“猛士”和“苟活者”,所以又概括成D.中的“励猛士”、“醒庸人”。

  8.(1)凶残,(2)下劣,(3)浓黑,(4)勇敢,(5)偷生,苟活。

  9.B。

  10.C。

  11.B。

  12.(1)D。

  (2)先说“真的猛士”,概述他们的表现,并给以高度评价和赞颂,使之成为这段文字的出发点。然后,重点谈到“庸人”的表现、态度,论及造成的危害。最后对“似人非人的世界”表示极大的痛恨,期待着“庸人”的觉醒,早日结束黑暗的世界。

  (3)主旨是指出庸人的淡漠态度造成的严重后果,要人们不要做庸人,而要做真的猛士。

  13.(1)D。(A.与时代背景不符;B,C.不是指人,不合事理。)

  (2)C。

  (3)C。这两题要结合本文的写作目的来判断。

  14.(1)A。第①句写噩耗②句写怀疑③④句写怀疑的原因。

  (2)一段:听到噩耗。三段:见到尸骸。四段:听到诬蔑

  围绕惨案依时间顺序展开。

  不能删。因为它能突出段政府及其走狗文人出人意料的凶残下劣,且为第五步的议论抒情蓄势。

  (3)B。①段写噩耗传来自己的怀疑态度,②③④写事实,⑤抒发个人的感受。

  (4)总结作用,升华了第四部分的内容思想。

  (5)“我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。”

  (6)C。

  (7)二,三、四,一,下劣凶残。

  (8)是杀害,她们的尸骸;是虐杀,身体上有棍棒的伤痕。递进。

  (9)揭露反动派的凶残下劣,号召人们在沉默中爆发。

  15.(1)中国的反动统治者视民众如草芥,暴虐至极。句中饱含愤激之情。

  (2)①人类的血战前行的历史,残酷的流血斗争,前进一小步。

  ②血战。

  (3)引起亲族、师友、爱人的深切哀悼。亲族、师友、爱人将永远纪念刘和珍。

  (4)作者引用这首诗,有青山埋忠骨之意,寄托了愿死者与青山同在的深挚感情。

  (5)第一段:徒手请愿这种斗争方式并不足取。

  第二段:刘和珍烈士将永远受到人们的纪念。

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