6、从全文看，父亲是一个什么样的人？
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【自主探究】
探究导向：
自从盘古开天地，三皇五帝到如今，爱情一直是人类传唱不衰、古老而又新鲜的话题，地老天荒，海枯石烂，由爱情而演绎的故事，更是那样的惊心动魄。这篇课文是苏霍姆林斯基写给女儿的信，是作者对女儿进行的一次生动的爱情教育。文字朴实晓畅，语言生动形象，昭示了爱情的真谛。请你课外阅读古今中外的经典爱情故事，然后根据自己的理解，以你自己喜欢的形式，说说什么是爱情。可以是一句箴言，也可以是一段随笔，更可以是一篇文章。
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【参考答案】
一、阅读下面课文内容，进行阅读实践
1、上帝巡视人间
2、第一部分：（从开头到”看看你们眼睛里还留存着什么东西，该死的人……“）写上帝第一次回来，不明白”爱情“.第二部分：（从”上帝为什么要发怒呢？“到”看看你的爱情还能变成什么样！“）写上帝第二次回人间，不明白”忠诚“.第三部分：（从”三年以后“到完）写上帝第三次回到人间，终于发现了人与其他生物的不同。
3、⑴ 爱情
⑵ 忠诚
⑶ 心灵的追念
4、⑴ ”小土丘“语意含蓄地说明了”女人“已逝去，埋于”土丘“中。男人的眼睛里”充满忧郁悲伤的神情“说明他为女人的逝去而发自内心的悲伤，但”那种力量“仍然存在，说明爱情并不因人的死去而消失，而是因心在而永恒。
⑵ 爱情的力量征服了上帝，他在”伫立凝视“中终于意识到人与其他生物的不同，意识到人必须主宰自己的精神和幸福。而他最后的离去，就是对人性力量的认可和屈服。连君临宇宙的上帝都无可奈何，正说明了”爱情，它高于上帝“，人”成了大地上的上帝“.
5、如故事开头交代”给男人和女人都分了土地，教给他们如何筑造窝棚，又给男人一把铲子，女人一把谷粒“，这就为后面的故事埋下了伏笔，后文中几次提到窝棚、麦穗、麦田都在与之相照应。
6、言之成理即可，如爱情的力量是巨大的，如真正的爱情必须有忠诚、心灵的追念等
二、阅读下文，进行阅读实践
1、学校为父母者须出席孩子的”成人典礼“且给一番成年的训示
2、维护着自己的尊严和个性，又懂得尊重别人的尊严和个性
3、回忆对女儿的教育，主要是把话题引到要说的”尊严“与”尊重“上。
4、去经历生活、见世面 不倦地读书 准备迎接磨难
5、摆事实、讲道理。
6、父亲是一个学识渊博、自由、民主、爱女儿、负责任的人。
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