孙权劝学阅读(2010湖南衡阳中考)
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪,但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
6.下面句子中加点的词的意义或用法相同的一项是( )(2分)
A.蒙辞以军中多务 【用】 使如逖者统之以复中原【来】
B.孤常读书,自以为大有所益【认为】 左丞相睿以为军谘祭酒【把…作为】
C.大兄何见事之晚乎【这么】 宋何罪之有【提宾标志】
D.肃遂拜蒙母【于是】 遂与外人间隔【于是】
7.文章中隐含的两个成语是:刮目相待,吴下阿蒙。(2分)
8.谈谈你对“孤岂欲卿治经为博士邪,但当涉猎,见往事耳。”这句话的理解。
这句话的意思是:我难道是要你去阅读经书当博士吗?我只不过是叫你应当多读点书,熟悉一些历史罢了。这句话写出了孙权对读书目的的看法,揭示了读书并不仅仅是为了求取功名,更重要的是为增长见识阅历。
9.孙权是用什么方法劝吕蒙学习的?(2分)
- 孙权劝学阅读(2017衡阳)
- › 孙权劝学阅读(2017衡阳)
- › 孙权劝学阅读答案(2017衡阳)
- › 孙权劝学阅读(2017泉州)
- › 孙权劝学阅读答案(2017泉州)
- › 送东阳马生序与孙权劝学阅读及答案
- › 《孙权劝学》导学案
- › 《孙权劝学》导学稿
- › 《孙权劝学》教学设计
- › 《孙权劝学》说课稿
- › 《孙权劝学》教学实录
- › 《孙权劝学》课堂实录片断
- › 《孙权劝学》教案设计及教学后记
- 在百度中搜索相关文章:孙权劝学阅读(2017衡阳)
- 在谷歌中搜索相关文章:孙权劝学阅读(2017衡阳)
- 在soso中搜索相关文章:孙权劝学阅读(2017衡阳)
- 在搜狗中搜索相关文章:孙权劝学阅读(2017衡阳)