第5课 伤仲永（文言文）
一、重点字词
1.给下列加点宇注音。仲zhòng谒yè称chèn前时之闻泯mǐn然
点拨：注意多音字“称”的读音。
2.解释下面加点的词语。
（1）世隶耕隶：属于。（2）未尝识书具尝：曾经。
（3）父异焉异：感到诧异。（4）邑人奇之奇：认为……是奇才。
（5）稍稍宾客其父宾客：以宾客之礼相待。（6）或以钱币乞之乞：求取。
（7）环谒于邑人谒：拜访。（8）不能称前时之闻称：相当。
（9）贤于材人远矣贤：胜过、超过。（10）父利其然也利：认为……有利。
3.指出句中的通假字并解释。日扳仲永环谒于邑人。扳通攀解释为：牵，引。
二、重点句子背记知识清单
将下列句子翻译成现代汉语
l.即书诗四句，并自为其名。他当即写了四句诗，并且自己题写了名字。
点拨：重点理解“书”“为”等词。
2.自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
从此，指着东西让他作诗，他立刻就能完成，其中文采和道理都有值得看的地方。
点拨：重点理解“自是”“就”“之”“理”等词。
3.泯然众人矣。跟普通人没什么区别了。
点拨：重点理解“泯然”的意思，“泯”，消失。然，……的样子。
4.其诗以养父母、收族为意。他的这首诗以赡养父母，团结族人为立意。
点拨：重点理解“收族”的意思。
三、文学（文体）常识背记知识清单
《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石，北宋（朝代名） 政治家、思想家、文学家。
◇词语解释：P37 注释1、3、4、6、7、9、10、11;P38 注释 2、3、5、6、7、9、10、11、14、15、16、17、18、19
◇通假字：“扳”通“攀”，牵，引
◇文言归纳：《三点一测》P37-38 六至八
1.仲永变化的三个阶段（根本原因：不使学）
（1）五岁：指物作诗立就，文理皆有可观者（2）十二三岁：不能称前时之闻（3）又七年：泯然众人矣
2.第三段议论：通过说明“受之人”与“受之天”的关系，强调后天教育的重要性。
- 人教版七年级下册语文复习知识点 第5课
- › 人教版七年级语文上册《<论语>十则》原文和翻译（译文）
- › 人教版七年级上册英语第七单元试卷及答案
- › 人教版七年级上册英语第八单元试卷及答案
- › 人教版七年级英语下册知识点Unit 1
- › 人教版七年级英语下册Unit 1知识点
- › 人教版七年级上册数学-有理数知识点及试题
- › 人教版七年级上册数学第一章有理数知识点
- › 人教版七年级上学期语文期末试卷02
- › 人教版七年级上学期语文期末试卷01
- › 人教版七年级语文世说新语字词总结
- › 人教版七年级语文我的老师字词总结
- › 人教版七年级语文再塑生命的人字词总结
- 在百度中搜索相关文章：人教版七年级下册语文复习知识点 第5课
- 在谷歌中搜索相关文章：人教版七年级下册语文复习知识点 第5课
- 在soso中搜索相关文章：人教版七年级下册语文复习知识点 第5课
- 在搜狗中搜索相关文章：人教版七年级下册语文复习知识点 第5课