2009-3-2
扣1分，但换来的学生的诚挚道歉
丹阳市里庄中心小学
“老师，我们班今天扣分了”，班长跑来告诉我，“说我们班的自行车排放不整齐。”我感觉很惊讶，我很纳闷，教师里只有2位同学骑车进来，又谈什么不整齐呢？平时，我只是让他们俩进来时就把自己的车排好，也没有专门安排值日生去管理。而如今却扣分了，而且还是这个学期的第三分了。前两次，我只是告诫他们俩下次排车时要注意些。今天又发生这样的事情，我很无奈。
我找来了他们，问是怎么回事？他们很坚定地告诉我，车一定排得很好。从他们无助的眼神中，我能体会到他们当时的心情，我相信他们。于是，我只好找来值日生问过才知道，其中有辆自行车出线了。事后，我把此事转告了他们俩，他们很是无辜，相当勉强地点头接受了。
第二天的早上，骑车的同学来告诉我说，我们班的车位上多了一辆车。放学的时候，我找到这辆“来路不明”的自行车车主，原来是一位三年级女生。因为三年级不安排车位，所以，她只好把车停在四年级的车位上。我向她说明了事情的始末经过。她也觉得很惭愧，两眼怯怯地看着我，由于她不知道排车的规章，我并没有批评她，只是转告她以后再放车时要排整齐。她走的时候，忽然转过身向我鞠了半个躬，说“老师，对不起”……
说实在的，我感动，一种说不清的感动。
因为：
曾经，我遗憾过………
我遗憾过现在学生已经忘记了什么是感激，遗憾过他们的无动于衷，遗憾过很多……
但此刻，我感觉，是我错了。常规管理扣1分并没有什么关系，只要我们的孩子能够健康成长，只要我们的孩子能够学会感动，能够学会反思，能够在成长的道路上一帆风顺，足矣。
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