新时期幼儿园家长工作如何开展
2005学年第一学期专题计划
一、背景分析
幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分，作为学校教育和终生教育的奠基阶段，其重要性已为越来越多的家长所认识。家庭及社会各界象关注学校教育那样关注幼儿教育。多数家长为孩子选择幼儿园，不仅看重幼儿园先进的教学设施，而且更看重幼儿园的办学理念与保教质量。在新的历史条件下，保教质量的提高单靠幼儿园教育本身难以奏效，必须站在新的高度，充分整合利用家庭、社区教育资源，充分发挥家长的教育作用，实现幼儿园教育与家庭教育的同步协调发展。《幼儿园教育指导纲要》指出："家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。"《纲要》的论述无疑应该成为我们开展家长工作的指导思想。我认为要做好新时期的幼儿园家长工作，必须深入学习领会《纲要》精神，既要更新观念、转换角色，又要在实践中加强研究与探索的力度，不断创新工作思路，改进工作策略。
二、目标
1、平等对话、真诚沟通。
2、充分利用家长资源，开创家园互动合作共育的新局面。
3、指导家长科学育儿，使家园教育进一步形成合力。
三、措施
1、让家长了解幼儿园教育目标。
2、实现家园沟通，达到同步教育的基本条件。
3、让家长参与教育活动，协助完成教学任务，利用宣传媒介，定期举办家教讲座。
四、总结阶段
写小节
2005年9月10日
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