六年级语文上册五单元自主学习测评练习
字词小天地
一、我能把字写漂亮（根据拼音写出合适的字、词）。
那天放学刚回到家，就听见chú（ ）房里传来一声ké sòu（ ），我连忙放下书包进去一看，妈妈正wǎn（ ）起袖子给我洗红zǎo（ ）。这就是母亲对我的爱。突然，chù（ ）生小狗一下子cuàn（ ）到我面前，好像对我说：“你看，你妈好爱你哟！”
二、给加点字选择读音。
供（ɡōnɡ ɡònɡ）品 畜（xù chù）生 传（chuán zhuàn）记 冠（ɡuān ɡuàn）军
盗贼（zéi zhéi） 憎（zēnɡ zènɡ）恶 赫（hè chì）然 摧残（cán chán）
三、补充成语，然后选词填入下面的句中。
张( )李( ) ( )经风( ) 好高( )远 名( )( )实
( )( )大悟 高( )远瞩( ) ( )吞枣 意( )( )长
1.校长的这番话( )，给了我们不少的启发啊！
2.阅读名篇佳作一定要认认真真，千万不能( )，一知半解。
3.上课时冬冬开了小差，老师让冬冬回答，可他( )乱说一通。
4.王老师被评为市级优秀教师真是( )啊！
四、给“光”字选择正确的解释。
“光”的几种解释：A. 灯光 B. 光阴 C. 光彩，荣誉 D. 神采 E.只，单； F.露着
1.一生的时光。( ) 2.为国争光。( ) 3.慈祥的目光。( )
4. 光说不做。( ) 5.微弱的光。 ( ) 6. 光着脚。( )
五、选词填空。
爱惜 爱护 爱抚 爱戴
1.鲁迅先生是深受众人( )的著名作家。
2.不论是大人还是孩子大都养成了( )花草树木的习惯。
3.小侄儿在家里得到了好多长辈的( )。
4.真正的读书人大都( )各种书籍，不会损坏玷污它。
因为……所以 不但……而且 虽然……但是
5. 四年来我( )历尽了艰苦，受尽了虐待，( )咬紧了牙就不哼一声。
6.我在当时( )清楚地看见，( )现在也清楚地记得伯父当时的表情。
7.( )小刚没有专心听讲，( )难以回答老师提出的问题。
句子百花园
一、点击名句，把句子补充完整。
1.鲁迅先生爱憎分明，对人民无私奉献，对敌人恨之入骨，正如他在《自嘲》中写的那样：“ ， 。”
2.鲁迅先生在小说《故乡》中说：“ ， ， 。”
以此启发我们在生活和工作中，要勇于开拓，为创造新生活勇敢地开辟道路。
.对那些喜欢浪费自己、浪费别人时间的人，你可以用鲁迅先生的这句话来批评他：“ ， 。”
二、句子加工厂。
1、句子瘦身：深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。 。
2、句子换新装。
(1)鲁迅先生走了，他给后人留下了深深的怀念和思考。
改为反问句：
(2) 鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”
改为转述句： 。
3、用“张冠李戴”造句，体现自己读书马虎、不认真。
4、那天临走的时候，伯父送给我两本书。（改成“把”字句）
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三、体会句子课文或对联的含义。
1．闰土的心里有无穷无尽的希奇事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
“希奇事”指的是 ；“他们”指的是 。这句话的含义 。
2．伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。——这句话具有 的作用；“他为自己想得少”体现在 ，“为别人想得多”体现在 。
3．鲁迅逝世后，日本挚友写的挽联：“有名作，有群众，有青年，先生未死；不做官，不爱钱，不变节，是我导师。”——三个“有”，代表鲁迅所拥有的 ；三个“不”，表达了鲁迅的 。
静心阅读比能力
（一）鲁迅先生记（萧红）
鲁迅先生家里的花瓶，好像画上所见的西洋女子用以取水的瓶子，灰蓝色，有点从瓷釉而自然堆起的纹痕，瓶口的两边，还有两个瓶耳，瓶里种的是几棵万年青。
我第一次看到这花的时候，我就问过：“这叫什么名字？屋里不生火炉，也不冻死？”
第一次，走进鲁迅家里去，那是近黄昏的时节，而且是个冬天，所以那楼下室稍微有一点暗，同时鲁迅先生的纸烟，当它离开嘴边而停在桌角的地方，那烟纹的疮痕一直升腾到他有一些白丝的发梢那么高。而且再升腾就看不见了。
“这花，叫‘万年青’，永久这样！”他在花瓶旁边的烟灰盒中，抖掉了纸烟上的灰烬，那红的烟火，就越红了，好像一朵小红花似的和他的袖口相距离着。
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