六年级上册语文第一单元测试卷
一、小小书法家。(10分)
jìng mì yín sòng pù bù páng rán dà wù
( ) ( ) ( ) ( )
qiào lì yǎn zòu ào mì jīn jīn lè dào
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择正确读音(6分)
树冠(guān guàn) 散(sǎn sàn)落 唱和(hé hè)
旋转(zhuǎn zhuàn) 几(jī jǐ)乎 津津(jīn jīng)乐道
三、组词(5分)
俏( ) 庞( ) 韵( ) 港( ) 侠( )
峭( ) 宠( ) 蕴( ) 巷( ) 峡( )
四、我能将下面的词语补充完整，并选择其中的一个词说一句话。(4分)
全身( )( ) 望而( )( ) 意( )深( )
( )( )玉立 返璞( )( ) 形色( )( )
巧夺( )( ) 意( )深( )
_____________________________________________________________________
五、猜猜我是谁?(4分)
1.道德高尚，名望很大。 ( ) 2.形容水波忽明忽暗的样子。( )
3.不局限于一种规格和形式。( )4.年龄已超过了六十岁。 ( )
六、将下列诗句补充完整，并在括号中写出作者。(4分)
1.落红不是无情物，__________________________。( )
2.造物无言却有情，__________________________。( )
3.___________________________，何人不起故园情. ( )
4.你还能写出一个关于大自然的诗句吗?
七、我会写出下列句子所使用的修辞方法。(4分)
1.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。( )
2.你好，清凉的山泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗?你好，汩汩的溪流!你吟咏着一首首小诗，是邀我与你唱和吗?你好，飞流的瀑布!你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。( )
3.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽呢?( )
4.漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。( )
八、小士兵听命令(按要求完成下列各题)(4分)
1.老师希望我们培养远大的理想。(修改病句)
________________________________________________________________
2.这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
________________________________________________________________
九、句子美容院。(6分)
1.猴子在树枝间跳来跳去。(把句子写具体)
_________________________________________________
2.雨滴落在水池中。(写成比喻句)
_________________________________________________
3.小甲虫走进了村里。(写成拟人句)
十、读句子，体会句子的表达方法和感情(10分)
(1)啊，老桥，你如一位德高望重的老人。
☆这个句子用了________的修辞手法，把”老桥”比作”__________ ”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它_____________________的品质，充分表达了作者对桥的___________________________。
(2)走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
☆这个句子用________的手法，形象地表达了自己和_____、_____这两位朋友间的________________。
(3)我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
☆这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的_____。从中，我们真切地感受到___________________________________。
十一、课文内容我很熟。
(一)
这山中的一切，哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼：你好，( )的山泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗?你好，( )的溪流!你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗?你好，( )的瀑布!你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，( )的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，( )的白云!你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，( )的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
1、按原文在括号中填入恰当的形容词。(6分)
2、选文采用________、________的修辞手法，依次写了_______、______、
________、________、________、________等景物，表达了作者____________
的感情。(9分)
3、仿写：“你好，( )的山泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗?你好，( )的溪流!你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗?你好，( )的瀑布!你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。”(5分)
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