背景介绍：
清咸丰十年(1860)英法联军攻占北京后，于10月6日占据圆明园。中国守军寡不敌众，圆明园总管大臣文丰投福海自尽，住在园内的常嫔受惊身亡。英、法军队洗劫二天后，向城内开进。10月11日英军派出1200余名骑兵和一个步兵团，再次洗劫圆明园，英国全权代表詹姆士·布鲁斯以清政府曾将巴夏礼等囚于圆明园为借口，将焚毁圆明园列入议和先决条件。10月18日，3500名英军冲入圆明园，纵火焚烧圆明园，大火三日不灭，圆明园及附近的清漪园、静明园、静宜园、畅春园及海淀镇均被烧成一片废墟，安佑宫中，近300名太监、宫女、工匠葬身火海。成为世界文明史上罕见的暴行。 火烧圆明园，这是人们说惯了的一个提法。其实，火烧圆明园的真正概念，不仅是火烧圆明园，而是火烧京西皇家三山五园。焚毁的范围远远比圆明园大得多。
这三山五园是：万寿山、玉泉山、香山三山，清漪园、圆明园、畅春园、静明园、静宜园五园。
历史上侵略军火烧圆明园曾有两次。第一次火烧圆明园是清咸丰十年（1860年），英法联军入侵北京。英法联军到处烧杀抢掠、野蛮洗劫、焚毁了举世闻名的圆明园，园内寺庙建筑也大多被毁于火。英法联军火烧圆明园时，本意是将其夷为平地，但是由于圆明园园子的面积太大，景点分散，而且水域辽阔，一些偏僻之处和水中景点幸免于难。据同治十二年（1873年）冬查勘，园内尚存有建筑13处。如，圆明园的蓬岛瑶台、藏舟坞，绮春园的大宫门、正觉寺等。
第二次火烧圆明园是清光绪二十六年（1900年），八国联军入侵北京，再次放火烧圆明园，使这里残存的13处皇家宫殿建筑又遭掠夺焚劫。
在文学作品中似乎把火烧圆明园的罪过，归咎于慈禧太后垂帘听政之无能。听起来好象也有一些道理，但并不确切。历史上的无数事实表明，一个贫穷落后、弱小的国家和民族，只能处于被压迫、被剥削、被凌辱、被掠夺的地位。火烧圆明园的历史则再次证明：国家贫穷、落后、软弱就要挨打。
现在，圆明园已辟为遗址公园，并正对遗址进行保护性维修，恢复山形水系、园林植被、桥涵闸路，部分古建筑也将重修。
文章分析
这篇课文讲述了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨。围绕这一中心，作者着重写了两个方面内容，一是圆明园的宏伟壮观和它所收藏的大量无价之宝，突出了它是"园林艺术的精华，建筑艺术的瑰宝"；二是强盗们肆意毁坏圆明园的罪行，激起了人们对侵略者的无比仇恨。通过美与丑、善与恶的对比，学生潜移默化地体验到了近代史教育和爱国主义教育，更进一步认识到：侵略者之所以胆敢如此为非作歹，是因为清政府的腐败无能，从而激发学生不忘国耻，振兴中华的责任感和使命感。
课后练习
一,看拼音,写词语.
sǔn shī tǒnɡ yī hónɡ wěi
( ) ( ) ( )
huī jìn línɡ lónɡ tī tòu
( ) ( ) （ ）
二,辨字组词.
┌珑( ) ┌莱( ) ┌瑶( )
└拢( ) └菜( ) └遥( )
三,填字成词.
( )( )风光 ( )( )画意
( )( )异宝 ( )( )海北
四,给加粗的字选择正确的解释,将序号写在括号里.
透:①伸 ②喘 ③射出 ④显露 ⑤达到充分的程度
1.阳光透过玻璃窗照了进来. ( )
2.小妹妹的白里透红,长得很可爱.( )
3.这场雨下透了,旱情得到了缓解.( )
4.天气真热,热得让人透不过气来.( )
- 《圆明园的毁灭》课文预习
- › 《圆明园的毁灭》课文结构
- › 《圆明园的毁灭》词语解释
- › 《圆明园的毁灭》课文预习
- › 《圆明园的毁灭》同行教后评课
- › 优质课评比一等《圆明园的毁灭》教学实录
- › 网络教学示范课《圆明园的毁灭》教学实录第二课时
- › 实小开放课《圆明园的毁灭》第二课时教学实录
- › 一节考核课《圆明园的毁灭》课堂实录
- › 名师风采《圆明园的毁灭》教学实录（王崧舟）
- 在百度中搜索相关文章：《圆明园的毁灭》课文预习
- 在谷歌中搜索相关文章：《圆明园的毁灭》课文预习
- 在soso中搜索相关文章：《圆明园的毁灭》课文预习
- 在搜狗中搜索相关文章：《圆明园的毁灭》课文预习