1.知识目标：
初步认识整体与部分之间的关系，能举出生活实例。
2.能力目标：
初步体会到整体与部分是相对的，初步感知辨证关系。
3.情感目标：
增加学习数学的乐趣。
比较分法
a：可以将一个整体分成两部分、三部分、甚至多个部分。
b：可以是平均分、不平均分。
整体与部分不是固定不变的，它们是相对的。
把单独的一个物体作为一个整体分得每一份是它的一部分。
一个物体、一个图形、一个计量单位、以及多个物体组成的一个整体，起个统一的名字叫做单位“1”。
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