同志们：
我区首批参加先进性教育活动单位的学习动员工作已经完成了预计的工作任务，省委同意我区转入先进性教育工作的第二阶段即分析评议阶段。今天，我们在这里召开这次会议，主要是总结学习动员阶段的工作，部署分析评议阶段的任务。省委督导组马晓明处长亲临会议，还要作重要指示，我们要认真贯彻落实。下面，我讲三点意见。
一、学习动员阶段工作的简要回顾
我区参加首批党员先进性教育活动的单位共有32个党委、1096个基层党组织、15162名党员。自活动启动以来，在省委的领导下，在省委督导组的精心指导下，全区各级党组织以高度的政治责任感和使命感，认真组织，精心安排，狠抓落实，使学习动员阶段的各项工作开展得既轰轰烈烈，又扎扎实实。大体上有七个特点：
（一）行动迅速，层层动员部署。地委按照省委的要求，本着开局高起点、落实高标准、完成高质量的原则，切实把党员先进性教育活动当作全区的头等大事和首要政治任务，采取超常规措施，强力推进。省委先进性教育活动动员会议之后，地委迅速成立了先进性教育活动领导小组，抽调73 人组建了领导小组办公室及10个督导组，专门抓先进性教育活动。全区各级党组织共抽调623名干部，组成县级党委领导小组办公室及督导组，形成了强有力的组织领导和工作指导体系。地委召开3次常委会、5次领导小组工作会议，专题研究部署先进性教育工作，形成了全力抓好先进性教育活动的工作格局。1月22日，地委召开了全区保持共产党员先进性教育活动动员大会，对做好学习阶段的各项工作进行了全面部署。动员会议结束之后，各地、各单位也相继召开了动员会议，进行思想发动和组织落实。到1月底，全区32个县级党委全部完成了制定方案和动员部署工作。春节长假期间，地委先进性教育活动领导小组及其办公室正月初六就开始工作，节后上班第二个工作日即2月23日，地委就召开督导组工作会议，研究搞好先进性教育工作的措施；3月2日，又召开了学习动员阶段工作推进会议，进一步推进工作落实。自活动启动以来，全区共召开各级各类动员会669次。
（二）抓住重点，学习培训扎实。地委把搞好先进性教育活动的着力点放在抓基层党委和支部书记的培训上，通过一级抓一级，一级带一级，充分调动基层党委、支部书记学习的积极性和创造性。地委明确要求，以各党委为重点，集中抓好对基层支部书记的培训。从3月2日开始到3月15日，各级党委分期分批地对2970 名骨干进行了集中培训。春节过后，以支部为单位连续安排了两个“学习周”，对所规定的重点篇目进行了重点学习。通过原原本本地学习原著、原文，实现了由通读向精读的转变，加深了党员对先进性的理解。学习周期间，各单位都采取了行之有效的措施，确保学习时间达到40学时。有的党员采取提前上班、推迟下班或晚上加班的办法坚持集中学习，有的同志家中有病人，也坚持白天参加教育活动，晚上照顾病人，不耽误集体学习。有的工作忙，晚上加班加点学，有时整理读书笔记到深夜。特别是一些离退休老同志，不顾严寒和雪天路滑，积极参加集体学习和讨论。塔河县经济计划局80岁、有51年党龄的老党员王梦月同志，由于文化水平低，学习有困难，她就让外孙女给她念学习材料，学习有什么体会，就让外孙女记下来，送到单位先进性教育办公室。林田公司退休党支部的支委们，顶风冒雪、骑着自行车，深入到退休党员家中送学习材料。为了把学习不断引向深入，2月27日至3月7日，地委组织了两个“理论宣讲团”，分赴全区各地进行宣讲。各地也分别组成宣讲团进行宣讲，扩大了学习宣传效果。全区各地各单位共举办专题辅导报告 892场次。加区率先在全区举办了骨干培训班，做到了“五个结合”，在全区起到了带头作用。地委于3月2日及时在加区召开学习培训现场观摩会，进行总结推广，在全区迅速掀起了培训骨干的热潮。地区交通局在学习形式上，采取集中学习与分散自学相结合、专题报告会与交流讨论相结合、撰写心得体会与理论测试相结合，推行了“二查一评”制度，定期不定期地检查笔记，并评选出优秀笔记，采取闭卷的方式进行理论测试，做到了学习方式灵活多样，提高了学习效果。
在“学习周”期间，地委还认真组织了“回头看”。转发了省委先进性教育活动领导小组关于做好“回头看”的明传电报，召开全区视频会议进行部署。各地各单位围绕“七个看”，认真进行了自检自查，确保了学习效果。
（三）领导带头，督促指导有力。在开展先进性教育活动中,各级党委严密组织，“一把手”负总责，发挥表率作用，全面落实领导责任制，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实。春节期间，地县两级领导都深入到联系点调查研究，走访慰问了贫困职工。春节过后，地级领导都分别深入到联系点，陆续作了专题辅导，并召开各层面座谈会，面对面地征求意见，为全区党员领导干部做出了表率。各县级党委书记也积极开展了讲党课、做形势报告活动，收到了较好效果。地县两级领导干部共建立联系点476个。其中地级领导干部联系点32个，县级领导干部联系点444个。各级党员领导干部讲党课、作形势任务报告858次。地委常委和地级党员领导十分注意带头学习。在春节前后工作比较繁忙的情况下，挤时间学习，记笔记，公出回来立即补笔记，都撰写了体会文章。与此同时，地委向全区广大党员发出通知，征求对地委常委班子及成员的意见和建议，经过认真梳理，及时进行了反馈。地委注意发挥督导组的作用，坚持高标准，严要求，先后召开3次督导组成员工作会议，明确督导重点，加大推进力度。地委10个督导组克服路途遥远、时间紧、任务重等困难，认真履行督导职责，坚持深入实际，把走访调研作为首要任务，严把质量关，确保了各项工作要求落到实处，较好地发挥了“参谋助手”的作用。
（四）典型引路，分类指导到位。各级党委从实际出发，认真总结经验，大力发掘对全区先进性教育活动有指导意义和借鉴作用的先进典型，充分发挥其特殊影响力和示范带头作用，使各地各单位广大党员干部学有榜样，赶有目标。2月13日，地级领导干部集中收看了优秀共产党员麻晶莉的先进事迹报告会。3月7 日，地委组成优秀共产党员吴绍卿、祁月英、范岭宝、戚克祥先进事迹报告团赴全区巡回报告；3月11日，在家的地级领导参加了在加格达奇举办的优秀共产党员先进事迹报告会。报告团成员用他们感人的事迹，激发了党员参加先进性教育活动的内在动力。全区各地各单位共举办各种形式的优秀共产党员事迹报告会113场次。为了把我区学习动员阶段各项工作引向深入，地委总结推广了加区提炼党员先进性的具体要求、漠河边学边改、塔河开展集中学习周、新林党员领导干部带头、松岭主题实践活动、加林局分类指导、十八站创新载体的经验，于3月9日召开了全区学习动员阶段学习成果交流会议，进行学习交流，掀起了比、学、赶、争的热潮。为了推动学习培训向深层次延伸，地委十分注意分类指导，在坚持教育要求一致性的同时，兼顾教育对象的差异性，对不同层次、不同行业、不同类型的党员，根据他们的文化层次和接受能力，提出了不同要求，采取不同的方式方法进行分类指导，层层推进。塔河县委和农工商联合公司党委等单位，根据本单位党员职务层次和文化程度差异较大以及离退休党员、下岗党员、在外地居住党员较多的特殊性，不搞“一刀切”，采取“送上门、寄到手、结成对”和“三小”，即“小党课、小讨论、小测试”等办法，因人施教，分类指导，分层推进。加区、加林局还编写了通俗易懂的简易读本，配合集中学习。地区电力局对倒班、因病或出差、年老体弱及流动党员，采取了分班培训、送学上门、信函联系等办法，取得了较好的效果。
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