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新疆教育学院实验小学2017学年第二学期趣味辅导班教学计划和课时安排1

[05-16 16:15:13]   来源：http://www.kuaixue5.com  教学工作计划   阅读：8789次
概要： 概要：B、互 动 1 ---6年 级 1 自拍年级特色活动及反馈 学生独立完成 3 ---6年 级 15月 开始学习编辑、导演片子内容 讲 授 1 ---6年 级 1 展示校园资料进行点评 师 生 互 动 1 ---6年 级 1 独立完成一件自己最满意作品 学 生 互 动 4 ---6年 级 1 以点带面，广泛搜寻征集“焦点” 师 生 互 动 4 ---6年 级 1 6月 考核个人的基本素质 面 议 1 ---6年 级 1 家长总评及老师评议 师 生 互 动 1 ---6年 级 1 意见反馈表及校园反馈信息 三 方 互 动 1 ---6年 级 1 学校总结工作及评优 师 生 互 动 1 ---6年 级 1 大队部：贺新刚20xx年2月22日计算机趣味培训班教学计划21世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会，为迎接时代挑战，1999年国务院批准转发了教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》，这是
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B、互 动 
1 ---6年 级 
  1
 自拍年级特色活动及反馈 学生独立完成 3 ---6年 级   1

5

月 开始学习编辑、导演片子内容 讲  授 1 ---6年 级   1
 展示校园资料进行点评 师 生 互 动 1 ---6年 级   1
 独立完成一件自己最满意作品 学 生 互 动 4 ---6年 级   1
 以点带面，广泛搜寻征集“焦点” 师 生 互 动 4 ---6年 级   1

6

月 考核个人的基本素质 面  议 1 ---6年 级   1
 家长总评及老师评议 师 生 互 动 1 ---6年 级   1
 意见反馈表及校园反馈信息 三 方 互 动 1 ---6年 级   1
 学校总结工作及评优 师 生 互 动 1 ---6年 级   1
                                                           大队部：贺新刚
20xx年2月22日

计算机趣味培训班教学计划
21世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会，为迎接时代挑战，1999年国务院批准转发了教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》，这是我国跨世纪教育改革和发展的蓝图，它的实施将大大深化我国的教育改革，加速我国的教育现代化。
　　如何培养学生对计算机的兴趣和意识，帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能？根据以上问题，我们就学校这一学期计算机趣味班计划如下。
培训目标：
一：培训对象是一至三年级的学生。
二：任务是培养学生在计算机基础知识和基本操作。
三：培养学生良好的行为规范，养成良好的课堂纪律。
培训形式： 
通过上机操作和理论相结合的方法。
教学内容：
2-3月份
一年级：熟练使用键盘、鼠标，巩固画图软件的使用。
二、三年级：正确规范键盘指法，操作姿势规范化练习打字速度。
4月份
一年级：基本的基础窗口操作。
二、三年级：学习使用Word编辑文字，进行图文混排，使学生能够在理解掌握课堂知识的基础上灵活应用计算机。
5月份
一年级：使用写字板输入数字、英文。
二、三年级：学生掌握好课堂知识的基础上，让他们接触新的软件进行学习如：Excel、Powerpoint、frontpage等。
6月份
一年级：在“画图“中画一幅画，题目自拟。
二年级：在打字练习中，比赛打字速度。
三年级：用自己所学习的软件word做一份小报，熟练运用word的各项功能。 
展示形势：
通过6月份布置大作业，学生大作业进行评比 。
教师： 王茜
 20xx年2月22日

计算机趣味培训班教学计划
21世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会，为迎接时代挑战，1999年国务院批准转发了教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》，这是我国跨世纪教育改革和发展的蓝图，它的实施将大大深化我国的教育改革，加速我国的教育现代化。
　　如何培养学生对计算机的兴趣和意识，帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能？根据以上问题，我们就学校这一学期计算机趣味班计划如下。
培训目标：
一：培训对象是一至三年级的学生。
二：任务是培养学生在计算机基础知识和基本操作。
三：培养学生良好的行为规范，养成良好的课堂纪律。
培训形式： 
通过上机操作和理论相结合的方法。
教学内容：
2-3月份
一年级：巩固复习正常开关电脑，熟练使用键盘、鼠标。
二年级：学会正确规范键盘指法操作姿势规范化练习打字速度。
三年级：正确规范键盘指法，在WORD中练习打字。
4月份
一年级：使用画图软件进行简单画图。
二年级：能正确使用键盘，并练习每个键的使用。
三年级：学习使用Word编辑文字，进行图文混排，使学生能够在理解掌握课堂知识的基础上灵活应用计算机。
5月份
一年级：使用写字板输入数字、英文。
二年级：在记事本里练习指法，并能盲打30个基本键。
三年级：学生掌握好课堂知识的基础上，让他们接触新的软件进行学习如：Excel、Powerpoint、frontpage等。
6月份
一年级：在“画图“中画一幅画，题目自拟。
二年级：在打字练习中，比赛打字速度。
三年级：用自己所学习的软件word做一份小报，主题可以是环境保护、交通安全、电脑知识小报、国庆小报等。熟练运用word的插入艺术字、文字的横竖编排、插入图片、加边框等功能。 
展示形势：
通过完成大作业，学生进行评比展览 。部分作品将在微机室门口的展板上展出。
教师： 李艳春
 20xx年2月21日


计算机趣味辅导班培训计划
培训对象：4—6年级
辅导教师：安竟
一、 培训的目标：
增强学生对计算机学习的兴趣，养成良好的行为规范、良好的课堂纪律。并辅助培养学生简单的维护常识，让学生自然而然的去爱护计算机。
二、 培训的形式：
根据学生情况，本学期重在引导学生使用正确的指法练习打字，并能够初步实现盲打提高打字速度。以熟练的打字为扎实基础的同时，教授学生基本的Flash动画知识、Excel表格制作以及如何正确的通过网络来查找资料。
三、培训计划
三 月 份
四年级、五年级、六年级以掌握正确的指法为主
1、 要求学生操作指法要正确，姿势要规范化。
2、 高年级的学生为了使学生更加熟练的使用键盘和鼠标，益智的小游戏是必不可少的。
四 月 份
四年级、五年级、六年级主要任务是基本掌握键盘分布状况，能够基本实现盲打，相对上个月打字速度有一定的提高。
五 月 份
四年级、五年级、六年级主要任务有三点：1、复习上学期的Flash相关知识。2、进一步提高打字速度，进行必要的练习。3、掌握Excel表格制作及相关知识。

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