高中物理中的动量观点

动量观点：动量：p=mv=         冲量：I = F t
动量定理：内容：物体所受合外力的冲量等于它的动量的变化。
公式： F_合t = mv^’一mv  (解题时受力分析和正方向的规定是关键)
I=F_合t=F₁t₁+F₂t₂+---= p=P_末-P_初=mv_末-mv_初
动量守恒定律：内容、守恒条件、不同的表达式及含义： ； ；
P＝P′              (系统相互作用前的总动量P等于相互作用后的总动量P′)
ΔP＝0              (系统总动量变化为0)
如果相互作用的系统由两个物体构成，动量守恒的具体表达式为
P₁＋P₂＝P₁′＋P₂′        (系统相互作用前的总动量等于相互作用后的总动量)
m₁V₁＋m₂V₂＝m₁V₁′＋m₂V₂′
ΔP＝－ΔP＇        (两物体动量变化大小相等、方向相反)
实际中应用有：m₁v₁+m₂v₂= ； 0=m₁v₁+m₂v₂     m₁v₁+m₂v₂=(m₁+m₂)v_共
原来以动量(P)运动的物体，若其获得大小相等、方向相反的动量(－P)，是导致物体静止或反向运动的临界条件。即：P+(－P)=0
注意理解四性：系统性、矢量性、同时性、相对性
矢量性：对一维情况，先选定某一方向为正方向，速度方向与正方向相同的速度取正，反之取负，把矢量运算简化为代数运算。
相对性:所有速度必须是相对同一惯性参照系。
同时性：表达式中v₁和v₂必须是相互作用前同一时刻的瞬时速度，v₁^’和v₂^’必须是相互作用后同一时刻的瞬时速度。
解题步骤：选对象，划过程；受力分析。所选对象和过程符合什么规律？用何种形式列方程；（先要规定正方向）求解并讨论结果。

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