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高中动力学解题的基本方法

[02-10 17:06:23]   来源:http://www.kuaixue5.com  高中物理知识点   阅读:8908
概要: 概要:高中物理动力学解题的基本方法我们用动力学的基本概念和基本规律分析求解动力学习题.由于动力学规律较复杂,我们根据不同的动力学规律把习题分类求解。1、应用牛顿定律求解的问题,这种问题有两种基本类型:(1)已知物体受力求物体运动情况,(2)已知物体运动情况求物体受力.这两种基本问题的综合题很多。从研究对象看,有单个物体也有多个物体。 (1)解题基本方法 根据牛顿定律 解答习题的基本方法是 ① 根据题意选定研究对象,确定m。 ② 分析物体受力情况,画受力图,确定 。 ③ 分析物体运动情况,确定a 。 ④ 根据牛顿定律、力的概念、规律、运动学公式等建立解题方程。 ⑤ 解方程。 ⑥ 验算,讨论。 以上①、②、③是解题的基础,它们常常是相互联系的,不能截然分开。 应用动能定理求解的问题动能定理公式为 ,根据动能定理可求功、力、位移、动能、速度大小、质量等。应用动能定理解题的基本方法是 ·① 选定研究的物体和物体的一段位移以明确m、s。② 分析物体受力,结合位移以明确 。③ 分析物体初末速度大
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高中物理动力学解题的基本方法
我们用动力学的基本概念和基本规律分析求解动力学习题.由于动力学规律较复杂,我们根据不同的动力学规律把习题分类求解。
1、应用牛顿定律求解的问题
这种问题有两种基本类型:(1)已知物体受力求物体运动情况,(2)已知物体运动情况求物体受力.这两种基本问题的综合题很多。
从研究对象看,有单个物体也有多个物体。
  (1)解题基本方法   
    根据牛顿定律 解答习题的基本方法是
    ① 根据题意选定研究对象,确定m。
    ② 分析物体受力情况,画受力图,确定 。
    ③ 分析物体运动情况,确定a  。
    ④ 根据牛顿定律、力的概念、规律、运动学公式等建立解题方程。 
    ⑤ 解方程。
    ⑥ 验算,讨论。
    以上①、②、③是解题的基础,它们常常是相互联系的,不能截然分开。
 应用动能定理求解的问题
动能定理公式为 ,根据动能定理可求功、力、位移、动能、速度大小、质量等。
应用动能定理解题的基本方法是    ·
①  选定研究的物体和物体的一段位移以明确m、s。
②  分析物体受力,结合位移以明确 。
③  分析物体初末速度大小以明确初末动能。
然后是根据动能定理等列方程,解方程,验算讨论。
  (例题)如图4—5所示,木板质量 ,长3米。物体质量 。物体与木板间摩擦系数 ,木板与水平地面间摩擦系数 ,开始时,物体在
木板右端,都处于静止状态。现用 牛的水平恒力拉木板,物体将在木板上滑动,问经过2秒后(1)力F作功多少?(2)物体动能多大?( 米/秒2
应用动量定理求解的问题
从动量定理 知,这定理能求冲量、力、时间、动量、速度、质量等。
动量定理解题的基本方法是
①  选定研究的物体和一段过程以明确m、t。
②  分析物体受力以明确冲量。
⑧  分析物体初、末速度以明确初、末动量。
然后是根据动量定理等建立方程,解方程,验算讨论。
【例题8】  质量为10千克的重锤从3.2米高处自由下落打击工件,重锤打击工件后跳起0.2米,打击时间为0.01秒。求重锤对工件的平均打击力。
    应用机械能守恒定律求解的问题
机械能守恒定律公式是 知,可以用来求动能、速度大小、质量、势能、高度,位移等。
应用机械能守恒定律的基本方法是
①  选定研究的系统和一段位移。  
②  分析系统所受外力、内力及它们作功的情况以判定系统机械能是否守恒。
③  分析系统中物体初末态位置、速度大小以确定初末态的机械。
然后根据机械能守恒定律等列方程,解方程,验算讨论。


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