。
实验时，测出不同频率υ的光入射时的遏止电位差Ua后，作Ua～υ曲线，Ua与υ成线性关系：
即：
（3-19-2）从直线斜率可求出普朗克常数h，由直线的截距可求得截止频率υ0。式（3-19-2）中的e为电子的电量。
2. 光电管
光电管是利用光电效应制成的能将光信号转化为电信号的光电器件。在一个真空的玻璃泡内装有两个电极，一个是阳极A，另一个是光电阴极K，如图3-19-4所示。光电阴极是附在玻璃泡内壁的一个薄层（有的附在璃泡内的半圆形金属片的内侧），此薄层由具有表面光电效应的材料制成（常用锑铯金属化和物）。在阴极的前面，装有金属丝制成的单根（或圈成一个小环）的阳极。阴极受到光线照射的时候便发射电子，电子在外场的作用下向阳极运动形成光电流。
除真空式光电管以外，还有一种充气式的光电管。它的构造和真空式的完全相同，所不同的仅仅在真空的玻璃泡内充入了少量的惰性气体，如氩气等。当光电阴极被光线照射时便发射电子，发射的电子在趋向阳极的途中撞击惰性气体的分子，使气体游离成为正离子、负离子以及电子。撞击出的负离子、电子以及阴极发射的电子共同被阳极吸收，因此阳极的总电流便增大了，故充气式光电管比真空式光电管有较高的灵敏度。
（1）光电管的伏安特性
当以一定频率和强度的光照射光电管时，光电流随两极间电压变化的特性称之为光电管的伏安特性，其曲线如图3-19-2所示。图中AB段表示光电流随阳极电压的增加而增大，BC段表示当阳极电压的增大到某一值后，光电流不再增加，此时的光电流叫做饱和光电流IH，饱和光电流相当于所有被激发出来的电子全部到达阳极。实验表明，饱和光电流和入射光的光通量成正比，因此用不同强度的光照射阴极K时，可得到不同的伏安特性曲线。
（2）光电管的光电特性
当照射光电管的光的频率和两极间电压一定时，饱和光电流IH随照射光强度E变化的特性称之为光电管的光电特性。对于真空式光电管，其曲线成线性关系，如图3-19-5所示。
四. 实验内容
1. 仪器调节
按图3-19-1接好电路，选择好微电流计的量程，并调节其零点。
2. 测光电管的伏安特性
把光源放在距光电管约30cm处，点亮光源，打开光电管盒上的盖子，使光正好射到光电管上。改变电压U，使光电管上的电压由0逐渐增加到30V，记录下光电流I随电压U变化的情况。然后给光电管加反向电压（将光电管两极连线对调），改变电压，同时测出不同电压下的电流值。
以I为纵坐标，以U为横坐标，作伏安特性曲线，从曲线上得到饱和电流IH。
3. 测定光电管的光电特性
将光电管极间电压固定在使光电流达到饱和区域的某一适当数值，使光电管位置不动，移动光源，使微电流计读数n等间隔的变化，记下相应的L值。
以n为纵坐标，以1/L2为横坐标作曲线图。
4. 测定普朗克常数
（1）测光电管的暗电流
在无光照的情况下，改变光电管两端电压，记下相应暗电流值。
（2）测光电管的反向伏安特性
给光电管加反向电压，并使光源对准暗盒窗口，打开盖子，换上相应波长的滤色片。测量反向电压由零逐渐增加到反向电流达到饱和时不同电压下的光电流值。测量时，先观察一下不同电压下的光电流变化情况，在反向电流开始有明显变化处附近多测几组数据。换上不同波长的滤色片，重复上述步骤。
思考题：
把一块擦得很亮的锌板连接在灵每验电器上，用弧光灯照锌板，验电器的指针就张开一个角度，表明锌板带了电.进一步检查知道锌板带( )电。这表明在弧光灯的照射下，锌板中有一部分( )从表面飞了出去锌板中少了( )，于是带( )电。
- 高考物理演示实验：光电效应实验
- › 高考物理实验复习题及答案：验证牛顿运动定律
- › 高考物理实验复习及答案：匀变速直线运动
- › 高考物理实验：验证机械能守恒定律
- › 高考物理实验：验证动量守恒定律
- › 高考物理实验：互成角度度两个力的合成
- › 高考物理实验：弹力和弹簧伸长的关系
- › 高考物理实验：研究匀变速直线运动
- › 高考物理实验及答案：小灯泡伏安特性曲线
- › 高考物理实验及答案：测量电源的电动势和内阻
- › 高考物理实验复习题及答案：测定金属的电阻率
- › 高考物理实验：多用电表探索黑箱内的电学元件
- › 高考物理实验：测电池的电动势和内电阻
- 在百度中搜索相关文章：高考物理演示实验：光电效应实验
- 在谷歌中搜索相关文章：高考物理演示实验：光电效应实验
- 在soso中搜索相关文章：高考物理演示实验：光电效应实验
- 在搜狗中搜索相关文章：高考物理演示实验：光电效应实验